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王凱:樓頂上的下士

來源:《解放軍文藝》作者:王凱責(zé)任編輯:丁楊
2018-11-14 11:47

指導(dǎo)員拿著連部文書用鉛筆和直尺畫好的捐款表格,對文書手寫的阿拉伯?dāng)?shù)字贊不絕口。他現(xiàn)在對通信排的專業(yè)特點了解得越來越多了,知道只有受過嚴(yán)格的無線電報務(wù)訓(xùn)練,才能寫出如此統(tǒng)一又美觀的數(shù)字。他也知道了兩百門人工總機的工作原理,知道了機臺塞繩和扳鍵的使用方法,知道了無線電報務(wù)員用電鍵發(fā)出嘀嗒聲的長短,知道了什么叫壓碼抄報,知道了什么叫單邊帶電臺,并對衛(wèi)星數(shù)據(jù)小站的286計算機終端和五筆字型輸入法產(chǎn)生了興趣。但作為專做人的工作的政治指導(dǎo)員,他最關(guān)心最敏感的依然是人。所以文書畫的表格他頭一眼看完十分滿意,再看一眼又不滿意了。

你看你看,還是粗心了吧?指導(dǎo)員瞅一眼文書,姜仆射呢?全連的人都寫上了,你就給我漏掉一個姜仆射。

我是想把他寫上,問題是他沒捐錢呀。文書是通信連過來的老兵,向來嬉皮笑臉沒個正形,但腦瓜子很靈光,連里有什么風(fēng)吹草動沒他不知道的,我問過他了,他說不捐。我問為啥,他說反正不捐。話說到這個份兒上,我也就不好說啥了。

他跟王軍難道不是一個車皮拉來的老鄉(xiāng)嗎?指導(dǎo)員想了想,他倆是不是有過啥矛盾?

這個應(yīng)該沒有。文書說,老姜人家那是準(zhǔn)備得道成仙的,天天窩在機房,沒事就給雜志邊邊上印的那些筆友寫信,要不就是拿本書在樓頂上晃悠來晃悠去。他都不和別人來往,就是想跟他有矛盾也矛不上啊。

指導(dǎo)員拿起捐款名單又看了一陣,戴上帽子去了辦公樓。連里的通信臺站都設(shè)在“凸”字形的辦公樓內(nèi),總機在一樓西頭,電臺在四樓中間,四樓頂上的突出部分嚴(yán)格意義上并不能算作一層樓,當(dāng)初只是一個用來放置水箱的大房間,中間用一堵墻隔出了衛(wèi)星數(shù)據(jù)小站的機房。指導(dǎo)員上任以來,每天都會不定時去警衛(wèi)哨位和通信臺站轉(zhuǎn)一圈,已經(jīng)非常熟悉了。他從生銹的水箱旁邊走過,推開了機房的門。

指導(dǎo)員請坐,我這接個電報。坐在電腦終端前的姜仆射轉(zhuǎn)頭打個招呼,又飛快地敲打起鍵盤。藍(lán)色的終端屏幕上吐出一串串綠字,最后啪一個回車,旁邊的針式打印機咕嘰一聲,開始在帶孔打印紙上打出四個一組的一行行阿拉伯?dāng)?shù)字。

刺啦刺啦的打印噪音綿延刺耳,構(gòu)不成一個良好的談話環(huán)境。指導(dǎo)員只好站在姜仆射身后,做出饒有興趣的樣子看了一會兒。九針打印機速度實在太慢,讓人很不耐煩,他只好坐在墻邊的值班床上,看著保密機上一閃一閃的綠色指示燈發(fā)愣。終于等到安靜下來,姜仆射開始沿著打印紙折線小心翼翼地往下撕電報。

搞好了?

好了。

嗯,知道我為什么上來找你嗎?

不知道。姜仆射搖頭,指導(dǎo)員,我得先把電報送下去,機要科等著譯呢。

一會兒再送也不影響吧。指導(dǎo)員愣了一下,不差這幾分鐘。

不行的,這是特急報,要求即收即送即譯即傳。姜仆射把手里的電報沖指導(dǎo)員晃晃,一分鐘也不能耽誤。

什么一分鐘也不能耽誤,我就讓你晚送十分鐘又怎么樣?指導(dǎo)員心里噗地冒出一個小火苗。這不對。他趕緊把它撳滅了。他不能這么說。他是來找戰(zhàn)士談心而非訓(xùn)話的。他要講究方式方法。特別是對姜仆射這樣的兵。更何況送電報并沒錯。

他盡力撫平內(nèi)心的不快,像用裝著開水的大茶缸熨平軍裝的褶皺。即便是李金貴,也不敢這樣同自己說話。但他還是擺擺手放走了姜仆射,因為他相信一個心胸開闊的軍官才會前途遠(yuǎn)大。他看著窗外巨大的光亮,感覺機房未免過于狹小,忍不住拉開窗邊的小鐵門走了出去。寬大的樓頂平臺大概有幾百平方米,覆蓋一層黑色的瀝青,平臺中央是白色的鍋狀衛(wèi)星接收天線,除此之外就沒別的什么了。指導(dǎo)員站在樓頂上眺望了一會兒遠(yuǎn)處的雪峰,覺得好些了。

姜仆射不知什么時候回來的,還給指導(dǎo)員沏了一杯茶。指導(dǎo)員坐下來準(zhǔn)備和他拉拉家常。對指導(dǎo)員而言,拉家常絕不是隨意的行為,他總會提前做些功課。這段時間他確實沒再找過姜仆射,但并不代表他不關(guān)注姜仆射。他每次上數(shù)據(jù)站檢查時,姜仆射都在看書,指導(dǎo)員留心觀察了一下,大多是歷史書,還有一些花花綠綠的雜志。指導(dǎo)員專門找到宣??聘墒?,查了姜仆射在基地圖書館的借閱記錄。記錄顯示姜仆射從兩年前開始,幾乎每周都會借書,一次三四本,算下來起碼借過三四百本。這么多書,指導(dǎo)員不可能都看一遍,他認(rèn)為姜仆射也不可能全都看過。不過他發(fā)現(xiàn)范文瀾的一套《中國通史簡編》姜仆射先后借過兩次,時間間隔一年。指導(dǎo)員便把這書借了回來。書頁發(fā)黃,又是繁體豎排,總會看錯行,十分別扭,即使這樣,他也硬是把這套書翻了一遍。姜仆射的確不討人喜歡,他想,但自己跟其他連隊主官的不同就在于他不會知難而退。他要像改變或者挽救李金貴那樣改變或者挽救姜仆射。他要對連里的戰(zhàn)士們負(fù)責(zé)。他決不放棄任何一個人。他是為了戰(zhàn)士們好,他始終堅信這一點。

一旦聊起來,指導(dǎo)員就發(fā)現(xiàn)辛苦白費了。他想談?wù)劽}絡(luò)分明天下一統(tǒng)的秦漢或者唐宋,可姜仆射顯然對四分五裂亂七八糟的黑暗時代更感興趣。看著姜仆射兩眼放光地說起魏晉南北朝,指導(dǎo)員知道該換個話題了。

我發(fā)現(xiàn)你不太喜歡集體活動,對吧?指導(dǎo)員說,上次搞趣味運動會搞了三天,你就沒報名參加。

我不太會玩,也不怎么喜歡,硬摻和沒啥意思。姜仆射說,其實值班更適合我。一個人待著,感覺內(nèi)心比較平靜。

人總歸是要在群體里生活的,一個人待一陣可以,但你不可能永遠(yuǎn)一個人待著。指導(dǎo)員說,你還是要和大家多接觸,接觸多了就會看到別人的長處,就會找到與人交往的樂趣了。

我也接觸啊。姜仆射拉開抽屜。指導(dǎo)員一瞅,滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际切?,還用皮筋一沓沓地捆著,碼放得很整齊,我有很多筆友,平時寫信交流,也很有意思。

我是說連里的戰(zhàn)友,他們就在你身邊,隨時可以交流,為什么要舍近求遠(yuǎn)呢?指導(dǎo)員說,再說了,社會上的人可比連里的戰(zhàn)友復(fù)雜多了,你未必真正了解他們。

也許吧。不過連隊的戰(zhàn)友并不是由我選擇的,它只是一種隨機的安排。姜仆射關(guān)上抽屜,當(dāng)然了,筆友有好多也談不來,談不來那就不聯(lián)系好了,反正現(xiàn)在我聯(lián)系的都是比較有共同語言的。

都是女孩子吧?指導(dǎo)員盯著姜仆射。

也不全是。姜仆射臉紅了一下,而且我們交流的都是讀書體會。

我知道。我在軍校里也交過筆友,不過后來覺得沒什么意思,就都不聯(lián)系了。指導(dǎo)員笑笑,老寫信也會煩的。

也不會天天寫,有時候很久才寫。姜仆射說,其實我最喜歡的就是每次跟上面臺站聯(lián)絡(luò)完以后,在樓頂上看看書,走一走。

我剛才上去看了看,樓頂上也沒啥。

我倒覺得很有意思。姜仆射看看窗外,這個角度挺獨特的,基地大院再找不出第二個這樣的地方了。遠(yuǎn)處的風(fēng)景一年四季都很美,像夏天的時候,院子里樹是綠的,那邊的龍頭山頂還有雪,特別好。而且陽光燦爛,視野開闊,我在上面走的時候就老有種奇特的感覺,好像自己站在山頂上,機房就成了竹林里的茅草屋,然后自己的心就放空了,就沒有局限了,特別輕盈,特別自由。姜仆射說著挺直了身子,好像馬上又要起身跑到平臺上去似的,反正我特別喜歡這種感覺。

指導(dǎo)員也向窗外看了幾秒,天線是金屬的,樓頂是水泥的。他明白了,姜仆射是個比李金貴更神的神仙。他心里沉一下。他準(zhǔn)備進(jìn)入正題了。

對了,正好想起件事。指導(dǎo)員轉(zhuǎn)回頭,你跟王軍是一個村的老鄉(xiāng)吧?

是呀。姜仆射像個正在看動畫片卻突然被大人關(guān)掉了電視的小孩,呆了一陣才說,指導(dǎo)員,你是想問我為啥沒捐款吧?

也倒不是專門問,就是忽然想起來了。指導(dǎo)員端起杯子喝口水,捐不捐倒沒關(guān)系,反正我說過是自愿,我就是覺得有點奇怪,按說你最該捐的啊,全連近百號人,不就你們兩個老鄉(xiāng)嗎?

是,他家和我家前后就隔一條路。姜仆射說,其實他爸很能干的,在村里開個小賣部,經(jīng)營得也好,平時再倒騰點藥材,在我們那里算是小康之家了。主要是他弟弟不成器,初中沒念完就在社會上浪蕩,后來吸上了毒品,戒毒所去過好幾回,把家都敗完了,還是照吸不誤,最后一次出來就不知道跑哪去了,到現(xiàn)在好像也沒下落。

所以他妹妹才上不起大學(xué)吧。指導(dǎo)員提醒說,他弟弟的錯誤,不應(yīng)該讓他妹妹來承擔(dān)。

問題是王軍他妹子并沒有考上大學(xué)呀。姜仆射說,他妹子和我弟是同學(xué),我弟今年考上西南政法了,他妹報了地區(qū)師專沒考上,他爸媽讓他妹子復(fù)讀,他妹子不肯,非要自費去西安上一個民辦學(xué)校,他爸媽不想給出這個錢,我弟來信說當(dāng)時鬧得還挺厲害,村支書都去他家做工作了。商量到最后,還是讓他妹子再復(fù)讀一年。要是她真考上大學(xué),我再怎么也會捐一點。像現(xiàn)在這樣,我就感覺沒必要捐了。

越是這樣,你才越應(yīng)該捐??!指導(dǎo)員無法理解姜仆射的邏輯,你知道全連就你一個沒捐嗎?

是嗎?我還以為不止我一個呢。姜仆射發(fā)一下呆,噢,不過也對,可能只有我比較知道他家的情況。

好吧。不想捐也不勉強,不過這事就不要往外說了。指導(dǎo)員一時間不知說什么好,停了半晌才開口,不管怎么說,這次捐款大家積極性很高,確實也增進(jìn)了戰(zhàn)友之間的感情,你說呢?

大家捐款是挺好,姜仆射停了停說,不過我覺得也不見得每個人都要捐,有的人捐,有的人不捐,其實也挺正常的。

我覺得這并不正常。指導(dǎo)員盯著姜仆射,大家一起捐款,不正好體現(xiàn)了全連同志共同的情感和意志嗎?心往一處想,勁往一處使,這樣的狀態(tài)難道不好嗎?

好,挺好的。姜仆射小聲說完,便不再吱聲了。指導(dǎo)員本想就此話題再說下去,可突然覺得索然無味,便起身離開了數(shù)據(jù)站機房。

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