學(xué)校機關(guān)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)并不能滿足學(xué)員的求知欲。推動“三進(jìn)入”工作，必須從學(xué)員認(rèn)知特點出發(fā)，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)思路。他們從提出指導(dǎo)意見、梳理教學(xué)要點、編印科研指南、開設(shè)教學(xué)專題等方面系統(tǒng)布局，形成完整閉合回路，構(gòu)建起涵蓋辦學(xué)育人全方面的教學(xué)體系。今年9月，國防大學(xué)政治學(xué)院新學(xué)員的開學(xué)第一課設(shè)在了中國特色社會主義理論體系專題教學(xué)館。請關(guān)注今日《解放軍報》的報道——

用馬克思主義中國化最新成果塑造時代新人

——國防大學(xué)矢志推動黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)入”育人紀(jì)實

■特約記者 羅金沐 董 澄

梁家河教學(xué)基地，學(xué)員們在紅色記憶中凝聚火熱初心；浦東新區(qū)，改革開放的巨變令大家贊嘆不已；演訓(xùn)一線，學(xué)員們零距離感受習(xí)近平強軍思想的真理魅力……今年以來，國防大學(xué)結(jié)合慶祝改革開放40周年開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想現(xiàn)地教學(xué)，探尋的足跡串連起改革開放的壯闊歷史，思想的進(jìn)步踏上了時代的節(jié)拍。

現(xiàn)地教學(xué)只是一個縮影。作為學(xué)習(xí)宣傳黨的創(chuàng)新理論重要陣地，國防大學(xué)把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想當(dāng)作辦學(xué)育人的“魂”和“綱”，不斷推動這一黨的創(chuàng)新理論最新成果系統(tǒng)進(jìn)教材、生動進(jìn)課堂、扎實進(jìn)頭腦，構(gòu)建起人才培養(yǎng)的“鑄魂工程”。

在體系學(xué)習(xí)中感悟真理魅力

黨的十九大閉幕后，國防大學(xué)在全軍院校中率先把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平強軍思想作為首開課、核心課。

學(xué)校機關(guān)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)并不能滿足學(xué)員的求知欲。推動“三進(jìn)入”工作，必須從學(xué)員認(rèn)知特點出發(fā)，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)思路。他們從提出指導(dǎo)意見、梳理教學(xué)要點、編印科研指南、開設(shè)教學(xué)專題等方面系統(tǒng)布局，形成完整閉合回路，構(gòu)建起涵蓋辦學(xué)育人全方面的教學(xué)體系。

今年9月，國防大學(xué)政治學(xué)院新學(xué)員的開學(xué)第一課設(shè)在了中國特色社會主義理論體系專題教學(xué)館。

“1997年，是今天來這里學(xué)習(xí)年齡最小的同學(xué)出生的年份。也是在這一年，《鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論教學(xué)體系》在這里誕生。”

別出心裁的講解，讓新生代學(xué)員迷上了“老故事”。歷史實物、三維圖表、采訪原聲……多媒體全要素的模式更讓理論教學(xué)的滿意度直線上升。

體系進(jìn)入，要與黨的創(chuàng)新理論發(fā)展同頻共振。除了讓“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”“習(xí)近平強軍思想”等課程進(jìn)入全部教學(xué)班次，他們還通過專題授課、印發(fā)活頁教材等方式，建立起結(jié)合理論發(fā)展動態(tài)更新的教學(xué)體系。

“剛剛傳達(dá)學(xué)習(xí)了會議精神，就在課堂上聽到深入解讀，這樣的授課很管用！”軍委黨的建設(shè)會議召開后不久，李峻教授就結(jié)合會議精神為黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)員作了授課輔導(dǎo)。課間時分，學(xué)員們圍在教授身邊，探討如何貫徹會議精神、履行支部書記職責(zé)。

為了促進(jìn)理論研究向人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)化，他們以“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂”思路，從課程體系、教材體系、科研體系三個方面，構(gòu)建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教學(xué)體系，讓真理的魅力在體系化學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)。