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我們?cè)趹?zhàn)位報(bào)告丨“陸航雄鷹”飛向聯(lián)合戰(zhàn)場(chǎng)

來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng) 作者:楊曉霖 張?jiān)妷?mèng) 王友為 石芝鵬 弓蘇靖 發(fā)布:2022-08-18 06:34:11

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要融入全軍聯(lián)合作戰(zhàn)體系,貫徹陸軍轉(zhuǎn)型建設(shè)要求,創(chuàng)新集團(tuán)軍建設(shè)管理和作戰(zhàn)運(yùn)用方式,加快新型作戰(zhàn)力量建設(shè),深入做好各項(xiàng)改革工作,更好解放和發(fā)展戰(zhàn)斗力。

——習(xí)近平

“陸航雄鷹”飛向聯(lián)合戰(zhàn)場(chǎng)

■中國(guó)軍網(wǎng)記者 楊曉霖 張?jiān)妷?mèng) 通訊員 王友為 石芝鵬 弓蘇靖

“飛行員‘落水’,等待救援,令你部搜救機(jī)組緊急出動(dòng),全力搜索營(yíng)救!”隨著警報(bào)拉響,一場(chǎng)海上聯(lián)合搜救演練拉開(kāi)帷幕。接到命令,有著豐富海上搜救經(jīng)驗(yàn)的第73集團(tuán)軍某陸航旅一級(jí)飛行員周宇,帶領(lǐng)機(jī)組迅速飛抵目標(biāo)海域。

目標(biāo)海域生疏陌生、風(fēng)浪又大,導(dǎo)調(diào)組只預(yù)告目標(biāo)概略方位,全程由陸航直升機(jī)與海軍軍艦自主協(xié)同搜索營(yíng)救,而這次“落水飛行員”由真人擔(dān)任,搜救刻不容緩,必須要快!

雖然難度不小,但周宇與機(jī)組成員并未慌張,他駕駛直升機(jī)低空盤(pán)旋,機(jī)組成員全神貫注地搜索著海面,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。

“前方海域發(fā)現(xiàn)疑似目標(biāo),飛抵確認(rèn)!”機(jī)組成員迅速根據(jù)風(fēng)向、風(fēng)速設(shè)計(jì)航線,向疑似目標(biāo)飛去。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步確認(rèn),他們鎖定“落水飛行員”的具體位置,隨后精準(zhǔn)引導(dǎo)戰(zhàn)艦打撈“傷員”,駕機(jī)降落戰(zhàn)艦甲板后送“重傷員”……

直升機(jī)海上搜救訓(xùn)練。李士龍 攝

整個(gè)搜救流程,周宇機(jī)組駕機(jī)與戰(zhàn)艦配合默契、精準(zhǔn)高效,彰顯“1+1>2”的聯(lián)合高效,也是一次對(duì)部隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力的實(shí)戰(zhàn)檢測(cè)。

2021年,這個(gè)陸航旅被中央軍委評(píng)為“全軍備戰(zhàn)標(biāo)兵單位”。榮譽(yù)背后,是他們從決勝“一樹(shù)之高”向融入體系作戰(zhàn)的跨越發(fā)展,更是這支駐守在東南沿海的新質(zhì)作戰(zhàn)力量加速融入全軍聯(lián)合作戰(zhàn)體系“大棋局”的轉(zhuǎn)型成果。

直升機(jī)海上飛行訓(xùn)練。李士龍 攝

要想三軍聯(lián)得好,先得自己過(guò)得硬

時(shí)針撥回2018年9月27日,習(xí)主席視察陸軍某部隊(duì)指出:“要融入全軍聯(lián)合作戰(zhàn)體系,貫徹陸軍轉(zhuǎn)型建設(shè)要求,創(chuàng)新集團(tuán)軍建設(shè)管理和作戰(zhàn)運(yùn)用方式,加快新型作戰(zhàn)力量建設(shè),深入做好各項(xiàng)改革工作,更好解放和發(fā)展戰(zhàn)斗力?!?/p>

習(xí)主席的殷切囑托,記在全旅官兵的筆記本上,更深深印刻在飛行員、營(yíng)長(zhǎng)方星賢的腦海中。在武器裝備更新?lián)Q代,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)深刻演進(jìn)的大背景下,他深知這句話背后的意義。

要融入全軍聯(lián)合作戰(zhàn)體系,首先自己要過(guò)硬堅(jiān)強(qiáng)。2019年的一次比武,方星賢所帶運(yùn)輸機(jī)組在單機(jī)試裁評(píng)中,比第二名足足快出38秒。為了這38秒,他和戰(zhàn)友每天飛行訓(xùn)練不少于6小時(shí),地面反復(fù)研究、空中多次驗(yàn)證,逼近裝備性能極限和機(jī)組生理心理極限。他們多次出現(xiàn)惡心、頭暈等狀況,但落地稍作調(diào)整后又接著訓(xùn)練——為啥這么拼?方星賢說(shuō):錘煉戰(zhàn)斗力,不斷積累訓(xùn)練數(shù)據(jù),每架戰(zhàn)鷹才能飛成決勝未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的“空中利劍”。

飛行員方星賢駕駛戰(zhàn)機(jī)準(zhǔn)備起飛。李士龍 攝

也是在這一年,飛了13年運(yùn)輸機(jī)的方星賢開(kāi)始學(xué)習(xí)武裝直升機(jī)的駕駛。“在實(shí)際行動(dòng)中,作為編隊(duì)機(jī)長(zhǎng),只有既了解運(yùn)輸直升機(jī)行動(dòng)中的需求,又知曉武裝直升機(jī)作戰(zhàn)能力,才能為旅隊(duì)的融合作戰(zhàn)提供更好支撐?!狈叫琴t介紹說(shuō),現(xiàn)在該旅要求每名飛行員都要掌握駕駛兩種以上機(jī)型的本領(lǐng),連主官飛行員需要掌握武裝直升機(jī)和運(yùn)輸直升機(jī)的理論知識(shí)和基本操作,營(yíng)主官必須熟練駕駛武裝直升機(jī)和運(yùn)輸直升機(jī),旅主官必須熟練駕駛?cè)N以上機(jī)型。

多機(jī)型武裝直升機(jī)編隊(duì)訓(xùn)練。弓蘇靖 攝

聯(lián)合作戰(zhàn)呼喚聯(lián)合素質(zhì),聯(lián)合素質(zhì)需要聯(lián)合思維。一批像方星賢這樣具有體系意識(shí)和作戰(zhàn)能力的年輕飛行指揮人才,正在該旅“神鷹體系講堂”的培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。除了在課堂進(jìn)行思維碰撞,到合成部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉,到特戰(zhàn)旅學(xué)習(xí)機(jī)降傘降、野戰(zhàn)生存技能,常態(tài)到海、空軍部隊(duì)參觀見(jiàn)學(xué)同樣成為新畢業(yè)飛行員的必修課。聯(lián)合作戰(zhàn)的作戰(zhàn)要素涉及哪里,新畢業(yè)飛行員的聯(lián)合訓(xùn)練的方法路子就要通向哪里。

不只“空地協(xié)同”,還要艦機(jī)協(xié)同

張凌浩是2021年9月新畢業(yè)的飛行員,剛到旅里,他便以列兵的身份編到戰(zhàn)斗班排全程跟學(xué)跟訓(xùn),了解掌握其他兵種對(duì)陸航專(zhuān)業(yè)的需求,并先后參加戰(zhàn)備拉動(dòng)、機(jī)降訓(xùn)練等多項(xiàng)演訓(xùn)任務(wù)。

直升機(jī)協(xié)同特種兵進(jìn)行一機(jī)八繩機(jī)降訓(xùn)練。潘嘉程 攝

一次,張凌浩跟隨連隊(duì)參加機(jī)降任務(wù),發(fā)現(xiàn)機(jī)降隊(duì)員在索降時(shí),直升機(jī)重心會(huì)隨著載員的減少而發(fā)生變化,飛機(jī)懸停的姿態(tài)也會(huì)隨之而變,若不及時(shí)修正調(diào)整,就難以保持直升機(jī)懸停的穩(wěn)定性,影響機(jī)降速度和安全。他把這一問(wèn)題記錄下來(lái),用親身體驗(yàn)反思飛行技能短板,回到直升機(jī)飛行員的崗位著力彌補(bǔ)這一短板。

作為新飛行員的張凌浩一開(kāi)始并不了解空地協(xié)同作戰(zhàn)中地面引導(dǎo)直升機(jī)實(shí)施精確拔點(diǎn)的戰(zhàn)術(shù),便在訓(xùn)練中多次向連隊(duì)骨干請(qǐng)教。他說(shuō):“弄懂精通了這一戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,對(duì)以后駕機(jī)參加多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)充滿了信心。”

戰(zhàn)斗力生成鏈條中最關(guān)鍵的一環(huán)——作戰(zhàn)人員發(fā)生轉(zhuǎn)型變化,其他環(huán)節(jié)必然發(fā)生變化。如何向每個(gè)架次要戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)作戰(zhàn)要素融合集成?孔祥輝和戰(zhàn)友這些年來(lái)不斷結(jié)合戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際,深入思考。從一次次演習(xí)中,記者看到了他們的思考和探索——不只“空地協(xié)同”,還要“艦機(jī)協(xié)同”。

3年前的一次海上突擊演練,導(dǎo)調(diào)組把突擊目標(biāo)設(shè)在遠(yuǎn)海,該旅機(jī)組在協(xié)同準(zhǔn)備中發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)機(jī)可以飛過(guò)去突擊,但返航成了大問(wèn)題。

直升機(jī)著艦訓(xùn)練。李士龍 攝

陸航遂行遠(yuǎn)海突擊任務(wù),必須學(xué)會(huì)依托海軍水面艦艇,否則能到、想到的地方到不了,相當(dāng)于打仗時(shí)被捆住了手腳?!傲?xí)主席強(qiáng)調(diào),‘要堅(jiān)持仗怎么打兵就怎么練,打仗需要什么就苦練什么’。著艦是一個(gè)技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)高的課目,但是再險(xiǎn)再難,我們也必須練!”為突破直升機(jī)遠(yuǎn)海作戰(zhàn)瓶頸,該旅組織飛行員與海軍某支隊(duì)官兵一步步摸索進(jìn)行小體系練兵,重點(diǎn)展開(kāi)著艦、艦上補(bǔ)給、聯(lián)合搜救、協(xié)同打擊等課目訓(xùn)練。

2021年以來(lái),該旅在陸軍航空兵部隊(duì)中率先推開(kāi)全員海上遠(yuǎn)距離超低空飛行訓(xùn)練。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前該旅全體飛行員已具備駕馭戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行海上遠(yuǎn)距離超低空作戰(zhàn)和海上平臺(tái)起降能力。

直升機(jī)夜間飛行訓(xùn)練。李士龍 攝

超越“一樹(shù)之高”,擦亮“體系之眼”

“神鷹體系講堂”雖好,但體系聯(lián)合仍非一蹴而就。“融合”不是簡(jiǎn)單的配合,“懂配合”也不意味著就能做“好搭檔”。飛行員葉欣在一次與海軍某支隊(duì)進(jìn)行的艦機(jī)協(xié)同海上搜救演練中,對(duì)此有了切身體會(huì)。由于相互之間不熟悉各自的指揮特點(diǎn)、搜救方法等,搜救結(jié)果鬧了個(gè)“大笑話”:說(shuō)是聯(lián)合搜救,本該更加利索一些,結(jié)果卻比自己平常駕機(jī)搜救慢了3分鐘。

飛行員孔祥輝。李士龍 攝

孔祥輝,這位有著18年“駕齡”,多次處置異常空、海情的飛行員,也對(duì)2018年的一場(chǎng)多軍兵種聯(lián)合演練印象深刻。演習(xí)中,孔祥輝帶領(lǐng)機(jī)組到達(dá)指定海域,就像“瞎子”一樣,對(duì)“敵”情態(tài)勢(shì)只能依托旅隊(duì)本級(jí)指揮所的情報(bào),沒(méi)有其他的數(shù)據(jù)源。

“怎么才能讓海軍和空軍的情報(bào)與陸軍共享、指揮暢聯(lián)?”“我們裝甲分隊(duì)需要直升機(jī)火力支援,怎么能聯(lián)系上?”……復(fù)盤(pán)時(shí),各軍兵種官兵紛紛提出聯(lián)合作戰(zhàn)中實(shí)際面臨的難題。

獨(dú)木難成林,單兵難排陣,演練中的“切膚之痛”,讓大家深刻認(rèn)識(shí)到“融合”有多重要。復(fù)盤(pán)檢討會(huì)后,該旅做出決定,主動(dòng)讓陸航要素參與到軍兵種的各級(jí)指揮機(jī)構(gòu)內(nèi),破除體系練兵中“聯(lián)”的短板、“通”的弱項(xiàng),達(dá)到能聯(lián)通、能指揮、能共享的目標(biāo)。

“要強(qiáng)化聯(lián)合訓(xùn)練,堅(jiān)持以聯(lián)為綱,發(fā)展我軍特色聯(lián)合訓(xùn)練體系,加速提升一體化聯(lián)合作戰(zhàn)能力。”習(xí)主席的指示精神,為體系聯(lián)合訓(xùn)練指明了方向——該旅與多支其他軍兵種部隊(duì)一道,一步步打通情報(bào)鏈、指控鏈、火力鏈,將理論探索和試訓(xùn)實(shí)踐、裝備挖潛與運(yùn)用創(chuàng)新、研究性演練與實(shí)戰(zhàn)化檢驗(yàn)相結(jié)合,對(duì)空地協(xié)同指控編組、協(xié)同規(guī)則、空地通聯(lián)等方面進(jìn)行了深入探索實(shí)踐。

夜間機(jī)降協(xié)同訓(xùn)練。李士龍 攝

2021年,又是一場(chǎng)多軍兵種聯(lián)合演練。

夜晚9點(diǎn),孔祥輝與戰(zhàn)友接到轉(zhuǎn)場(chǎng)命令,沒(méi)有一刻猶豫,他們駕駛戰(zhàn)鷹騰空而起,增速、轉(zhuǎn)彎、出航……機(jī)群直奔訓(xùn)練空域。夜間大機(jī)群轉(zhuǎn)場(chǎng),每架戰(zhàn)機(jī)都要保持規(guī)定的距離、間隔和高度差,需要飛行員操縱更加準(zhǔn)確、配合更加精密、協(xié)同更加精細(xì),對(duì)飛行技術(shù)與心理素質(zhì)是極大考驗(yàn)。到達(dá)目標(biāo)地域后,他們又直接受領(lǐng)任務(wù)掛實(shí)彈起飛,投入作戰(zhàn)狀態(tài)。

清晨6點(diǎn),孔祥輝接到指揮所的命令,前往指定區(qū)域打擊目標(biāo)。然而到達(dá)指定區(qū)域,受環(huán)境和周?chē)脖挥绊?,孔祥輝所帶機(jī)組,一時(shí)搜索不到目標(biāo)。

“請(qǐng)求無(wú)人機(jī)引導(dǎo)打擊”,孔祥輝向聯(lián)合指揮所發(fā)出請(qǐng)示。很快,顯示屏就收到目標(biāo)信息,孔祥輝帶領(lǐng)機(jī)組立即向目標(biāo)區(qū)域連續(xù)發(fā)射導(dǎo)彈?!稗Z!”“轟!”“轟!”耳機(jī)中傳來(lái)目標(biāo)被摧毀的通報(bào)。

武裝直升機(jī)攻擊目標(biāo)瞬間。李士龍 攝

這次演習(xí)中,孔祥輝盤(pán)旋在空中,能夠準(zhǔn)確得知戰(zhàn)場(chǎng)“敵”情態(tài)勢(shì),能攻能守,游刃有余。高空,無(wú)人機(jī)全面?zhèn)蓽y(cè)戰(zhàn)場(chǎng),尋定“敵”要害;武裝直升機(jī)緊隨其后,根據(jù)共享信息對(duì)“敵”實(shí)施火力壓制,奪取制空優(yōu)勢(shì);特戰(zhàn)分隊(duì)搭乘直升機(jī)機(jī)降至縱深地域,展開(kāi)“敵”后破襲;海上,在空地立體火力掩護(hù)下,兩棲裝甲突擊群迅速駛出兩棲登陸艦,在行進(jìn)間變換戰(zhàn)斗隊(duì)形向岸灘一線發(fā)起沖擊;各群隊(duì)密切協(xié)同,部隊(duì)成功占領(lǐng)陣地……

多軍兵種海上聯(lián)合演練。李士龍 攝

合則強(qiáng),聯(lián)則勝。這場(chǎng)酣暢淋漓的戰(zhàn)斗,正昭示著聯(lián)合制勝的必然,刻畫(huà)著未來(lái)更深遠(yuǎn)的練兵圖景。演習(xí)結(jié)束后,孔祥輝看了看自己駕駛的戰(zhàn)鷹,把飛行頭盔的系帶又緊了緊。

責(zé)任編輯:于雅倩
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