第二炮兵某部以官兵意見(jiàn)為鏡開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓

基層官兵成為整改“監(jiān)督哨”

本報(bào)訊?李水強(qiáng)、周亞楠報(bào)道：近日，第二炮兵某部下士小廉拿到了參加提干考學(xué)的“入場(chǎng)券”，激動(dòng)之余他十分感慨：“對(duì)于關(guān)系官兵切身利益的事，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)秉持公開(kāi)公平的原則處理，讓我們干起工作更帶勁。”

在之前推薦考學(xué)苗子的摸底排名中，小廉軍體、文化測(cè)試雙優(yōu)，但由于他當(dāng)班長(zhǎng)期間敢抓敢管，敢唱“黑臉”，結(jié)果有的同志給他提了不少意見(jiàn)，影響了他的民主測(cè)評(píng)成績(jī)?！巴扑]考學(xué)苗子應(yīng)客觀公正，不能單純以票數(shù)論成敗論英雄！”很快，局域網(wǎng)“首長(zhǎng)信箱”里的一封“小兵來(lái)信”引起了部隊(duì)黨委的重視。他們重新進(jìn)行調(diào)查研究，正規(guī)測(cè)評(píng)程序，讓敢作為肯作為的官兵“香”起來(lái)。最終小廉拿到了考學(xué)“入場(chǎng)券”。

官兵意見(jiàn)是整改的“靶子”。據(jù)該部政委龍文江介紹，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓開(kāi)展以來(lái)，該部敞開(kāi)大門(mén)聽(tīng)取官兵意見(jiàn)，細(xì)化規(guī)范考學(xué)提干、入黨立功、選取士官等10余項(xiàng)基層敏感事務(wù)的操作程序，解決了30余個(gè)問(wèn)題，受到官兵廣泛贊譽(yù)。

為健全聯(lián)系群眾機(jī)制，除了采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、在局域網(wǎng)上開(kāi)辟“首長(zhǎng)信箱”等方式征求官兵意見(jiàn)建議外，該部還分批次安排機(jī)關(guān)干部到基層聽(tīng)取官兵意見(jiàn)建議，同時(shí)針對(duì)查找出的問(wèn)題，區(qū)分黨委、機(jī)關(guān)各部門(mén)和機(jī)關(guān)干部等層級(jí)分別“對(duì)號(hào)入座”，屬于黨委班子的問(wèn)題，集體制訂整改措施和方案，由班子成員分工負(fù)責(zé)落實(shí)；屬于機(jī)關(guān)部門(mén)和個(gè)人的問(wèn)題自覺(jué)認(rèn)領(lǐng)，逐條確認(rèn)簽字，提出整改措施和時(shí)限；需要上級(jí)或地方部門(mén)協(xié)調(diào)解決的歸口辦理，明確責(zé)任人限期協(xié)調(diào)解決。?

在此基礎(chǔ)上，他們還在強(qiáng)化官兵監(jiān)督上下功夫，不僅制訂出臺(tái)《專題教育整頓措施辦法》等“硬杠杠”，還加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察職能，完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、民主評(píng)議等制度，建起全方位多角度的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，真正讓基層官兵成為監(jiān)督整頓整改的重要一環(huán)。