為煉“好鋼”跑遍全國各地73所中學(xué)

“你去做任何事情之前都可以這么想，就像去一個(gè)房間，房間是黑的，你拉開燈，房間就亮了。你不用知道電線是怎么裝的，你要做的事只是去拉燈，別的事情都不用去想?！痹谛鞊P(yáng)生下鄉(xiāng)前，一位老先生對他說了這一番話，他說這對他影響很大，“每臨挑戰(zhàn)時(shí)我都會想到這句話，心里就踏實(shí)了。不要想太多得失成敗，不問收獲，但事耕耘?！?/p>

帶著這樣的決心，徐揚(yáng)生在新的“沃土”中堅(jiān)持香港中文大學(xué)的“傳統(tǒng)”，也將新的元素融入到教育當(dāng)中，對學(xué)子的培養(yǎng)理念，他十二字以概之：學(xué)貫中西，古今通匯，文理融合。

“我覺得香港中文大學(xué)是一顆種子，真正要在這里落地生根的話，深圳這個(gè)‘土壤’很重要。要在這里開花結(jié)果，種子要好，土壤也要好，這兩條是必須具備的?！毙鞊P(yáng)生認(rèn)為，境內(nèi)外合作辦學(xué)最大的難度主要是有不同的文化沖突在里面，比如說地域的文化差異，國際的氛圍，甚至不同大學(xué)之際對比起來也是不一樣。

有了好的“種子”、‘土壤’，如何營造合適的環(huán)境使之生根發(fā)芽、茁壯成長呢？徐揚(yáng)生認(rèn)為要了解國內(nèi)考生的培養(yǎng)環(huán)境，“因?yàn)榇髮W(xué)實(shí)際上就相當(dāng)于一個(gè)‘煉鋼廠’，你要辦好‘煉鋼廠’的話，‘鋼’到底是什么樣的你要清楚?！?/p>

為此，每到招生季，他就“變身”成學(xué)校宣講團(tuán)的“主力”之一，深入到不同省份的中學(xué)，與學(xué)校、學(xué)生近距離交流，每天一個(gè)城市的節(jié)奏也是習(xí)以為常。帶著一絲自豪的神情，他告訴記者，“到目前為止，我走訪了73所中學(xué)，我知道每所中學(xué)是怎么培養(yǎng)人的，等這些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，我也清楚應(yīng)該如果對這些學(xué)生負(fù)責(zé)?！?/p>

港中大（深圳）杰出大學(xué)教授、諾貝爾化學(xué)獎獲得者布萊恩·科比爾卡教授在2017入學(xué)典禮上做主題演講

香港中文大學(xué)（深圳）2017年度音樂會