本報訊 陳曉鵬、莊小好報道：“上教育課不用‘翻山越嶺’了！”初冬時節(jié)，西北某演訓場，第74集團軍某旅導彈營二連戰(zhàn)士姜洲參加完一連授課后興奮地說。駐訓官兵就近到其他連隊參加思想政治教育，是該旅針對演訓期間官兵零散分布、教育課難以集中組織所采取的新做法。
“近年來，新編制體制下各兵種模塊化配屬，野外駐訓官兵常常零散分布在數(shù)十公里的多個點位上，官兵集中組織教育路途遠、耗時長，有諸多不便。”據(jù)該旅領(lǐng)導介紹，針對這一情況，他們結(jié)合演訓任務(wù)、部隊編成等特點，依托相對集中的任務(wù)分隊劃分多個“教育協(xié)作區(qū)”，就近就便開展教育，有效破解人員難集中、補課難落實等問題。
實際操作中，該旅從各“教育協(xié)作區(qū)”挑選優(yōu)秀政治教員作為片區(qū)負責人，根據(jù)年度教育計劃以及分隊任務(wù)實際，確定授課內(nèi)容及授課時間。此外，對于需要全旅集中組織的教育大課，他們則通過網(wǎng)絡(luò)直播授課的形式，異地同步展開。
“教育協(xié)作區(qū)”的設(shè)立，使教育授課形式從“各自為戰(zhàn)”向“整體聯(lián)動”轉(zhuǎn)變。據(jù)了解，如今該旅年度教育計劃基本落實。由于官兵節(jié)省了集結(jié)往返時間，部隊訓練質(zhì)效較以往有所提升。