追趕夕陽(yáng)，黃源從新學(xué)期伊始堅(jiān)持到現(xiàn)在。
剛?cè)胄Ｄ菚?huì)兒，3000米跑是學(xué)員黃源不愿提及的“噩夢(mèng)”。
隊(duì)里第一次組織學(xué)員長(zhǎng)跑訓(xùn)練，黃源就跟不上大家的節(jié)奏，最后只能看著隊(duì)友的背影漸漸遠(yuǎn)去。
“因?yàn)辄S源，我們班要做好體能成績(jī)長(zhǎng)期墊底的準(zhǔn)備?！蓖睃c(diǎn)名后，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的對(duì)話讓黃源心里很不是滋味。
日子一天天過(guò)去。在大家的督促和幫帶下，黃源有了很大進(jìn)步，但離合格標(biāo)準(zhǔn)還有差距。
新學(xué)期開(kāi)始，聯(lián)考的壓力隨之而來(lái)。黃源暗下決心：這次一定不能拖班級(jí)的后腿！
從此，傍晚時(shí)分的校園里，總有一個(gè)身影追趕著夕陽(yáng)，繞著操場(chǎng)一圈又一圈。
“過(guò)了！”在最近一次模擬考核中，黃源跟著隊(duì)伍前頭的戰(zhàn)友一齊沖向終點(diǎn)。看到大家為自己歡呼，他終于露出了微笑。但是黃源知道，成績(jī)只代表一時(shí)，要想有能力時(shí)刻迎接挑戰(zhàn)，必須保持追趕的姿態(tài)。