這些天，隨著電視劇《人民的名義》熱播，各種評論文章在官兵的微信朋友圈“刷屏”，成為大家談論的熱門話題?！半娨晞≈性S多領(lǐng)導干部都有顯赫的家庭背景，難道普通人家孩子真的沒發(fā)展了嗎？”讀著一些評論文章，紅九連列兵劉嘉誠心生疑惑。紅九連連長李佳鑫走上主題教育活動講臺談起自己的親身經(jīng)歷。

請看今日《解放軍報》的報道——

該部官兵學習部隊歷史。陳千學攝

真理的陽光哺育我茁壯成長

—— 武警八六一一部隊開展主題教育活動掃描

■解放軍報記者　周 奔　吳 敏　特約記者　舒春平

4月下旬，記者見到武警8611部隊三營教導員劉勝時，他正在為官兵作摔擒動作演示。掀腿壓頸、擊腹別臂……一招一式虎虎生風。讓記者沒想到的是，就在兩天前，他向組織遞交了自主擇業(yè)申請報告。

既然準備脫下軍裝了，為啥還在拼命干工作？聽了記者的提問，走下訓練場的劉勝擦了擦額頭上的汗水說：“認真學習習主席系列重要講話精神，讓我更加明白了一名合格軍人應該怎樣對待改革大考?！?/p>

心中有信仰，行動不迷航。這個部隊在開展維護核心、聽從指揮主題教育活動中，積極推動習主席系列重要講話精神在基層落地生根開花結(jié)果，使官兵聽黨指揮的信念更加堅定。

“聽黨的話，先要知道黨說了啥”

翻看裝甲車連列兵吳繁的學習體會，記者看到這樣一句話：“聽黨的話，先要知道黨說了啥。學好習主席系列重要講話精神，是成為一名合格戰(zhàn)士的基礎。”吳繁說，這是他參加主題教育活動明白的一個道理。

去年，吳繁帶著干一番事業(yè)的想法走進警營。平時，他訓練積極，但參加理論學習總是無精打采。有時為了躲避理論課，他還找各種理由跟戰(zhàn)友調(diào)整站哨時間。班長批評他，他振振有詞：“學不學理論和當個好兵有什么關(guān)系？”

“鍛造黨的忠誠衛(wèi)士，離不開科學理論的支撐?！辈筷犝愋∵B告訴記者，今年主題教育活動展開前，他們進行思想摸底發(fā)現(xiàn)，一些青年官兵由于對學理論的重要性認識不清，學習熱情不高。為此，他們把強化官兵學習貫徹習主席系列重要講話精神的政治自覺，作為主題教育活動重要內(nèi)容來抓。

知道從哪里來，明白到哪里去，才懂得現(xiàn)在該怎樣做。

步入該部史館，墻上一幅巨畫格外引人注目。畫面上，一群洋溢著燦爛笑容的紅軍戰(zhàn)士，緊緊簇擁在毛主席周圍。

該部前身為劉志丹、謝子長、習仲勛于1931年在陜北創(chuàng)建的紅26軍一部。中央紅軍長征到達陜北，廣大官兵堅決聽從黨中央、毛主席指揮，立下赫赫戰(zhàn)功。這幅畫反映的是，1935年11月官兵們在毛主席指揮下取得長征最后一仗——直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)斗勝利后的情景。?

“我們是紅軍傳人，聽黨指揮要更堅決。習主席系列重要講話是黨的最新理論，我們只有學好用好，才能把聽黨指揮落到實處?！痹凇皩W史、明理、知責”活動中，紅九連指導員趙小勇的話，讓官兵深受啟發(fā)。

讓“有深度”的理論“有溫度”，“有意義”的教育“有意思”，才能激發(fā)官兵的學習熱情。

這個部隊適應青年官兵特點，組織網(wǎng)上理論闖關(guān)競賽等活動，并把講話精神編排成歌曲、詩朗誦等節(jié)目。

“新時代，新起點，主席講話記心間……”吳繁說，每當打響竹板，唱起《學習習主席系列重要講話精神快板書》，胸中就會涌起學習的激情。?