一支愛學習、能思考、有思想的軍隊必定生機勃勃。人民軍隊的成長發(fā)展史，就是一部科學理論武裝史，思想進步是一切工作進步的樞紐和發(fā)動機

拿破侖曾說，世界上有兩種東西最有力量，一是劍，二是思想，而思想比利劍更有力量。

美國學者羅斯·特里爾在《毛澤東傳》中寫道：“毛的真正創(chuàng)造性在于他把三樣東西結合在一起：槍、農民武裝和馬克思主義?！惫盘飼h開創(chuàng)的全新理論、開辟的全新道路，正是以毛澤東為代表的中國共產黨人，帶著深切的憂患和歷史擔當，創(chuàng)造性地運用馬克思主義的科學理論與中國革命具體實踐相結合的結果，毛澤東就是學用科學理論的典范。

理論是行動的先導。從紅軍初創(chuàng)時期，我們黨就提出：“不僅要武裝士兵的技術，并且要武裝士兵的思想”。

1929年6月29日的一張戰(zhàn)地小報——《紅旗》，刊登了一篇紅軍戰(zhàn)士的短文：“我們紅軍是有主義的軍隊，有政治訓練的軍隊。我們不僅懂得怎樣打仗，更懂得為什么要打仗?！?/p>

曾有學者做過這樣的統(tǒng)計：從1936年到1945年，抗大共舉辦8期，為全軍部隊輸送了10萬余名優(yōu)秀軍政干部；從1937年到1945年，八路軍和新四軍從最初改編時的幾萬人發(fā)展到120余萬人。兩組數(shù)字在時間上的吻合，印證著這樣一個事實：沒有抗大培養(yǎng)的10萬英才像“種子”一樣撒遍全國，就沒有人民軍隊這樣驚人的發(fā)展速度。

這就是科學理論武裝的力量。難怪有史學者稱：“那個年代，紅軍、八路軍、新四軍肩扛著最落后的武器，卻掌握著最先進的理論?！?/p>

“萬物得其本者生，百事得其道者成?！?/p>

歷史總是在不斷回答一個個時代課題中前進的。人民軍隊的成長發(fā)展史，就是一部科學理論武裝史。

在新的歷史階段，習主席提醒全黨全軍：中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風。

對比當年，對照習主席一系列指示要求，反思我們理論武裝工作的問題，要害在于習主席“關鍵要實”的要求還沒有完全落實到位。一定程度上還存在被要求學習的多，主動學習的少；淺嘗輒止的多，學習深入的少；武裝嘴巴的多，改造思想的少；要求別人的多，自己帶頭的少等現(xiàn)象。

黨的創(chuàng)新理論是指引強軍事業(yè)發(fā)展進步的科學指南。習主席提倡的新時代的大學習，首先是新思想的大武裝。多吸“理論之氧”，常補“精神之鈣”，多出“思想之汗”，常排“思想之毒”。學習越深入，眼界就越開闊，思想就越深刻，境界就越高遠，目標就越專注，事業(yè)就越興旺。

一支愛學習、能思考、有思想的軍隊必定生機勃勃。