以堅強黨性破除潛規(guī)陋俗

——四論扎實開展“兩學一做”學習教育

“兩學一做”學習教育堅持問題導向，關(guān)鍵是把解決思想問題與解決作風問題結(jié)合起來，接續(xù)深化、聚焦用力，真正回歸本真、純正生態(tài)。這是檢驗學習教育成效的重要標尺。

黨的十八大以來，通過黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育整頓，一些作風之弊、行為之垢得到有效整治。但要看到，實現(xiàn)作風根本好轉(zhuǎn)，破除過去一段時間形成的“潛規(guī)則”和慣性做法還需要下很大功夫。深入開展“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨在基層落地生根，必須強化問題意識，樹起問題靶標，堅持把解決思想認識問題、錘煉黨性修養(yǎng)與解決黨風黨紀問題、深化清理整治緊密結(jié)合，邊學邊改、即知即改，不斷純潔黨員隊伍、純正基層風氣。

最難改的作風，常存于潛規(guī)陋俗中；最難糾治的問題，往往是一些以非為是的觀念。過去的教訓表明，這些恰恰對基層政治生態(tài)破壞最嚴重，對官兵理想信念“殺傷力”最大。應(yīng)抓住“兩學一做”學習教育契機，全面、堅決、徹底地予以剔除，破除漠視紀律、不羈小節(jié)的觀念，強化敬法畏紀、遵規(guī)守矩的法紀意識；破除貪圖安逸、追求享樂的觀念，強化艱苦奮斗、踏實干事的敬業(yè)精神；破除搞功利主義、庸俗關(guān)系的觀念，強化綠色純潔、團結(jié)友愛的交往理念；破除好人主義、一團和氣的觀念，強化堅持原則、敢抓敢管的黨性覺悟，推動實現(xiàn)弊絕風清、海晏河清的作風新常態(tài)，真正讓基層成為一片晴朗的天空，一方潔凈的土壤。

“作風問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)?！睗撘?guī)之所以成“規(guī)”，陋俗之所以為“俗”，根子在個別黨員黨性不強，要么自身不正、要求不嚴，要么忘記初心、隨波逐流。諸葛亮說過，“先正其身，然后乃行其令，身不正則令不從”。破除潛規(guī)陋俗，要在黨性層面剖析問題、找對原因、開好藥方，注重從理想信念上找病因，用真學真信來補鈣；從黨性修養(yǎng)上找病因，用樹好“三觀”來提高；從紀律規(guī)矩上找病因，用嚴格執(zhí)紀來約束；從品行操守上找病因，用修身立德來涵養(yǎng)；從組織生活上找病因，用落實制度來鞏固，真正在擰緊“總開關(guān)”中強固黨性，在追求“高格調(diào)”中涵養(yǎng)黨性，在筑牢“防波堤”中歸正黨性，切實做到精準施治、徹底根治。

（《解放軍報》2016年06月13日 01版）