隨后，學(xué)員們“兵分兩路”，黃碩、劉冠良等八名同志為小班的孩子們講解稍息立正、敬禮等動(dòng)作要領(lǐng)，并通過分組訓(xùn)練的方法讓孩子們在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)軍人的基本隊(duì)列動(dòng)作，在提高學(xué)習(xí)能力的同時(shí)也增強(qiáng)了模仿能力。
湯高杰、付志向等六名同志為大班的孩子們講解示范匍匐前進(jìn)和翻越障礙物等動(dòng)作，并通過“炸碉堡”的小游戲讓孩子們在游戲中了解革命先烈們越封鎖、過險(xiǎn)橋等驚心動(dòng)魄的歷史故事。
