來(lái)源：解放軍文藝 發(fā)布：2019-03-05 13:43:47
1960年1月8日這一天，下午3點(diǎn)30分。運(yùn)載新兵的軍用列車緩緩開進(jìn)工兵十團(tuán)所在地的營(yíng)口站。
工程兵十團(tuán)官兵，在團(tuán)首長(zhǎng)帶領(lǐng)下，提前排列整齊的隊(duì)伍等候在車站的月臺(tái)上。車一進(jìn)站，月臺(tái)上的鑼鼓就響成一片，“熱烈歡迎新戰(zhàn)友”的口號(hào)聲此起彼伏。
新戰(zhàn)友們排著隊(duì)過(guò)來(lái)了。一個(gè)個(gè)新兵，掩不住喜悅、激動(dòng)和生分。雷鋒拎著他的紅皮箱和包裹走在隊(duì)伍里。靳悟先營(yíng)長(zhǎng)把他單獨(dú)叫出列，帶到團(tuán)政委韓萬(wàn)金和團(tuán)長(zhǎng)吳海山面前。靳營(yíng)長(zhǎng)向韓萬(wàn)金和吳海山敬了個(gè)禮，韓萬(wàn)金還禮后說(shuō)：“老靳，你辛苦了！”靳營(yíng)長(zhǎng)回頭指著雷鋒向團(tuán)首長(zhǎng)匯報(bào)：“我說(shuō)的那個(gè)特殊兵就是他，在車上已經(jīng)被大家推選為新兵代表了?！?/p>
韓萬(wàn)金和吳海山以欣喜的心情打量著雷鋒，個(gè)子明顯比別人矮，小號(hào)軍裝穿在他身上，還顯肥大，特別是他拎著的紅皮箱，還有他帽子底下露出的“劉海兒”，特點(diǎn)鮮明，稚氣而又可愛(ài)。韓萬(wàn)金望著站在他面前的雷鋒，問(wèn)：“你叫什么名字？”
雷鋒放下紅皮箱，敬了個(gè)禮：“報(bào)告首長(zhǎng)，我叫雷鋒！”雷鋒的湖南話，加上人聲嘈雜，沒(méi)讓韓萬(wàn)金聽(tīng)得很清楚，他又問(wèn)了一遍：“叫什么？”雷鋒大聲地回答：“雷鋒，打雷的雷，沖鋒的鋒！”韓萬(wàn)金這回聽(tīng)清了，很滿意這個(gè)新兵的回答。吳海山對(duì)雷鋒說(shuō)：“好！你的名字好響亮??！”靳悟先向首長(zhǎng)匯報(bào)了，就是這個(gè)雷鋒一會(huì)兒要代表新兵在歡迎大會(huì)上發(fā)言。韓萬(wàn)金對(duì)雷鋒說(shuō)：“一會(huì)兒開大會(huì)，你得代表新兵講話，有準(zhǔn)備嗎？”雷鋒響亮地回答：“首長(zhǎng)有準(zhǔn)備！”雷鋒由于激動(dòng)，把“首長(zhǎng)”和“有準(zhǔn)備”連在一起說(shuō)了。韓萬(wàn)金由于喜歡，竟和這個(gè)新兵開起玩笑：“首長(zhǎng)當(dāng)然有準(zhǔn)備，我問(wèn)你是不是有準(zhǔn)備？”雷鋒漲紅著臉，一本正經(jīng)地回答：“報(bào)告首長(zhǎng)，新兵雷鋒有準(zhǔn)備！”韓萬(wàn)金說(shuō)：“有準(zhǔn)備就好。入列！”雷鋒響亮地回答：“是！”說(shuō)完，拎起紅皮箱，跑上幾步，跟上了隊(duì)伍。韓萬(wàn)金和吳海山還在望著雷鋒的背影。靳營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)：“怎么樣？”韓萬(wàn)金故意打啞謎：“什么怎么樣？”靳營(yíng)長(zhǎng)已經(jīng)知道首長(zhǎng)對(duì)他們把雷鋒帶回軍營(yíng)是滿意的，是贊成的，一塊石頭落了地。
戴明章趁韓萬(wàn)金政委與身旁接兵干部寒暄時(shí)，單獨(dú)向吳海山團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)了自己心里仍覺(jué)得不托底的事情，稱自己在這次接兵中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。沒(méi)等他說(shuō)完，吳海山團(tuán)長(zhǎng)以十分驚詫的口氣打斷了他的話說(shuō)：“什么事兒？”戴明章立即說(shuō)：“我接了一個(gè)還沒(méi)有政審表的兵，他叫雷鋒?！甭?tīng)完了戴明章的這句話，吳海山團(tuán)長(zhǎng)才松了一口氣，好像是安慰部下，很和氣地對(duì)戴明章說(shuō)：“不就是你昨天傍晚打電話向我報(bào)告的那件事嗎？不要緊，我知道了，由我負(fù)責(zé)?！边@句話，讓戴明章倍感溫暖。
三個(gè)新兵連陸續(xù)下車后，迅速地整頓好了隊(duì)伍，由團(tuán)值班員指揮，按新兵隊(duì)伍在前，老戰(zhàn)士連隊(duì)在后的順序走出車站，直奔團(tuán)里的大操場(chǎng)，就在那里舉行了“熱烈歡迎新戰(zhàn)友大會(huì)”。
會(huì)上，吳海山團(tuán)長(zhǎng)代表團(tuán)黨委、團(tuán)首長(zhǎng)及全團(tuán)官兵講了話，主要是對(duì)新戰(zhàn)友表示了熱烈的歡迎。吳海山向新戰(zhàn)友們簡(jiǎn)要地介紹了十團(tuán)光榮的戰(zhàn)斗歷程以及當(dāng)前的任務(wù)，同時(shí)對(duì)新戰(zhàn)友們提出了一些希望和要求。
老戰(zhàn)士代表、全團(tuán)學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子、四連班長(zhǎng)任佐芝在歡迎大會(huì)上講話，表示決心要和新戰(zhàn)友一道，團(tuán)結(jié)奮斗，為創(chuàng)造更多的“四好連隊(duì)”“五好戰(zhàn)士”，為完成團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)而做出最大的努力。
臨到新戰(zhàn)士代表講話了，在從遼陽(yáng)開出的列車上，就擬定了新戰(zhàn)士代表講話的人選，這就是特殊入伍的雷鋒。只見(jiàn)雷鋒從新兵隊(duì)列里不慌不忙、非常沉著、從容地走出來(lái)。走上主席臺(tái)，他先面向主席臺(tái)上的幾位團(tuán)首長(zhǎng)敬了個(gè)禮，又面向會(huì)場(chǎng)上的新老戰(zhàn)友敬了個(gè)禮。
“敬愛(ài)的首長(zhǎng)和老大哥同志們，現(xiàn)在我代表新戰(zhàn)士講話?！眲傞_了個(gè)頭，他手上準(zhǔn)備好的講稿，就被風(fēng)吹亂了，一時(shí)怎么也展不平。主持人擔(dān)心他講砸了，正想幫他擺弄一下，戰(zhàn)士的上衣是兩個(gè)兜的，很小，在上端。但見(jiàn)他把講稿一團(tuán)，塞進(jìn)了褲兜兒，他沖著話筒來(lái)了個(gè)即席發(fā)言。
“我們這些新戰(zhàn)士，能在六十年代剛剛開始的日子里，穿上軍裝，扛起槍桿，都有說(shuō)不出的高興。我們當(dāng)中有工人，有社員，也有學(xué)生，來(lái)自四面八方，可我們只有一個(gè)心眼，那就是學(xué)好本領(lǐng)，保衛(wèi)祖國(guó)，當(dāng)個(gè)像樣的兵。剛才團(tuán)首長(zhǎng)講話，希望我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)五好戰(zhàn)士。依我說(shuō)，有在座的首長(zhǎng)教導(dǎo)，有老同志幫助，莫說(shuō)五好，就是十好八好的，也不在話下……”
講到這里，臺(tái)上的首長(zhǎng)和底下的新老戰(zhàn)友笑聲四起，為雷鋒發(fā)言自己覺(jué)察不到的幽默和新兵對(duì)部隊(duì)正規(guī)提法的不熟悉而發(fā)出陣陣笑聲。雷鋒此時(shí)還蒙在鼓里，一時(shí)間顯得有點(diǎn)慌亂，但他很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，嘴巴往前湊了湊，瞪著眼睛說(shuō)：“大家笑什么呀，我講的全是實(shí)話！”他轉(zhuǎn)身向團(tuán)首長(zhǎng)敬了個(gè)軍禮，全場(chǎng)響起一片熱烈鼓勵(lì)的掌聲。雷鋒從容地走回到新兵的隊(duì)列里。在臺(tái)上，吳海山團(tuán)長(zhǎng)高興地說(shuō)：“好，這個(gè)小戰(zhàn)士個(gè)頭不高，講起話來(lái)蠻有精神！”韓萬(wàn)金政委也夸贊地說(shuō)：“好，講得好！”
根據(jù)團(tuán)首長(zhǎng)的指示，戴明章在雷鋒入伍的最初幾天，專程去遼陽(yáng)為幾名入伍新兵團(tuán)員辦理組織關(guān)系的轉(zhuǎn)換手續(xù)，更主要的任務(wù)是補(bǔ)辦雷鋒的政審材料。他把有關(guān)雷鋒政審方面的情況弄清并補(bǔ)辦之后回到團(tuán)里，在參謀長(zhǎng)、政治處主任和相關(guān)的宣傳、保衛(wèi)部門參加的匯報(bào)會(huì)上，他把雷鋒檔案的情況，及弓長(zhǎng)嶺礦當(dāng)初為什么不出具政審表的過(guò)程，李書記如何舍不得雷鋒走，等等，一五一十作了詳細(xì)介紹，這才解除了大家的疑慮。首長(zhǎng)和同志們更加覺(jué)得雷鋒是一個(gè)“好苗子”，他參軍前，在鞍鋼化工總廠和弓長(zhǎng)嶺焦化廠的一貫表現(xiàn)，充分證明了他的政治思想基礎(chǔ)好，在部隊(duì)這座大熔爐里，定會(huì)煉成一塊好鋼。
雷鋒進(jìn)了軍營(yíng)，就進(jìn)入了一個(gè)嶄新的境界，開啟了人生的新天地。
在3月10日這一天，雷鋒在自己的日記中寫道：“在今天的電影里，我看到英勇的革命戰(zhàn)士黃繼光。他為了黨和人民的事業(yè)，為了人類的解放而獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命！他這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲了自己的崇高精神是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的?！?/p>
他在日記本的扉頁(yè)上，貼著英雄黃繼光的像，在空白處，雷鋒寫了一段誓言：“我永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)，英雄的戰(zhàn)士黃繼光！為了黨和人民的事業(yè)，就是入火海上刀山，我心甘情愿，頭斷骨碎，身紅心赤，永遠(yuǎn)不變?！痹诔r戰(zhàn)場(chǎng)上，黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼，他和手托炸藥包舍身炸掉敵人碉堡開辟勝利道路的董存瑞一樣，成為人民戰(zhàn)士的榮譽(yù)坐標(biāo)。翻開入伍后的第一本日記，雷鋒下定決心寫出屬于自己的鮮紅的篇章！
在營(yíng)口的營(yíng)房里，雷鋒開始了新兵的生活。從老百姓到軍人，有一道坎兒，每個(gè)新兵都要翻過(guò)。
新兵的宿舍，火爐燒得旺旺的，令人感到在嚴(yán)寒的冬日里的溫暖。
以往當(dāng)工人的時(shí)候，那只紅皮箱就放在床鋪底下，可是在這新兵連，隨身帶來(lái)的箱包，一律都得放進(jìn)儲(chǔ)藏室，東西不能隨便亂放。在新兵連連長(zhǎng)、指導(dǎo)員、排長(zhǎng)、班長(zhǎng)的幫助下，那個(gè)褥單，被抹得特平，新發(fā)的黃被子，給疊得四四方方，楞是楞，角是角，成了名副其實(shí)的“豆腐塊”。衣，帽，鞋，挎包，臉盆，牙缸，也都各有其位，擺放得橫平豎直，井井有條。
入伍前，雷鋒總愛(ài)仰戴帽子，露出額前的“流?！?。當(dāng)兵了，這“流?！本瓦`規(guī)了。有一回，剛進(jìn)營(yíng)門，雷鋒撞見(jiàn)了負(fù)責(zé)行政管理的副團(tuán)長(zhǎng)，這位副團(tuán)長(zhǎng)一眼就看到了他那仰戴著的帽子和額頭上的劉海兒，說(shuō)他男不男、女不女，有礙軍容。責(zé)令他立即把帽子戴正，把頭發(fā)剪短，前面的頭發(fā)要塞進(jìn)帽子里，不能露出來(lái)。雷鋒照辦，絲毫不含糊。
基礎(chǔ)訓(xùn)練的課目第一個(gè)就是隊(duì)列。即便是最偉大的將軍，軍旅生涯正規(guī)的第一步，也是在班長(zhǎng)的口令下邁出去的。
雷鋒個(gè)兒小，列隊(duì)站在排尾。立正，稍息，報(bào)數(shù)，看齊，各種轉(zhuǎn)法、走法，一招一式都做得干凈利落，受到了老兵薛三元班長(zhǎng)的稱贊，說(shuō)雷鋒是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)士。
對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō)，難度就在另一個(gè)課目投彈上。手榴彈投擲，要求投得遠(yuǎn)，投得準(zhǔn)。投到三十五米及格，四十米良好，五十米優(yōu)秀。個(gè)兒小體單的雷鋒在這個(gè)課目上不占優(yōu)勢(shì)。
這是冬天的早晨，大操場(chǎng)上豎立著“苦練殺敵本領(lǐng)，誓死保衛(wèi)祖國(guó)”的大字標(biāo)語(yǔ)牌，新兵連在組織投彈訓(xùn)練。
下雪之后，雪是停了，風(fēng)還是很大，而且特別的冷。
班長(zhǎng)薛三元組織全班按大小個(gè)兒排成一列，從大個(gè)兒試投。人家龐春學(xué)一出手，對(duì)面記成績(jī)的戰(zhàn)士喊：“51米！”大龐呵呵地笑著，驕傲地?fù)u著胳膊。眾驚喜，叫好。于泉洋投了個(gè)36米。喬安山彎彎腰，活動(dòng)一會(huì)兒，投了個(gè)38米。他不相信他只投這么點(diǎn)兒米數(shù)，自己跑去看了看，不服氣地要再重投，沒(méi)能獲準(zhǔn)。
薛班長(zhǎng)喊：“雷鋒出列！”
雷鋒從班長(zhǎng)手里接過(guò)教練彈，運(yùn)足了氣，使大勁撇了出去。對(duì)面報(bào)成績(jī)的戰(zhàn)士喊：“28米！”雷鋒戳在那兒，傻了眼。全班戰(zhàn)友鴉雀無(wú)聲，薛班長(zhǎng)眉頭緊皺。隊(duì)列里開始了悄悄的議論。大龐說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，是條件問(wèn)題?！庇谌髥?wèn)：“什么條件？”大龐說(shuō)：“自然條件唄。身體條件不行，個(gè)頭兒在那兒擺著?！庇谌笳f(shuō)：“這可咋整？”喬安山看著雷鋒，給他打氣：“別怕。再練吧！”班長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)，欲往回帶隊(duì)伍。雷鋒喊一聲：“報(bào)告！”接著請(qǐng)求：“我再試試！”他沒(méi)等班長(zhǎng)回答就跑到前面，抓起一顆教練彈，咬牙側(cè)身，鉚足了勁兒投了出去。他自己跑去看。喬安山關(guān)切地問(wèn)：“多少啊？”雷鋒蔫蔫地答：“27米。”于泉洋說(shuō)：“還不如剛才那下子了呢！”大龐說(shuō)：“個(gè)兒小屬于‘自然災(zāi)害’，得多練啊！”喬安山?jīng)]吱聲。雷鋒不服輸?shù)卣f(shuō)：“班長(zhǎng)！讓我再投一次！”薛班長(zhǎng)說(shuō)：“好了好了，不要再投了。入列！”雷鋒答：“是！”薛班長(zhǎng)喊著口令：“向右——轉(zhuǎn)！跑步——走！”
晚上，在新兵連的寢室里，薛班長(zhǎng)看著雷鋒說(shuō)：“咱班投彈能不能過(guò)關(guān)，就看你的了。別人問(wèn)題都不大。你看大龐，你看喬安山，你看于泉洋，哪個(gè)不比你壯實(shí)？你這么單薄，確實(shí)不容易，可先天的條件也可以通過(guò)后天的努力去改變它，你得抓緊練。我重點(diǎn)幫你?！崩卒h直點(diǎn)頭：“班長(zhǎng)，我明白，我明白?！?/p>
皓月當(dāng)空。夜幕下燈光閃閃的可愛(ài)的軍營(yíng)。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的熄燈號(hào)剛剛響過(guò)，營(yíng)房的窗口一盞盞燈光逐漸熄滅，只有月光輕輕灑入這寂靜的營(yíng)區(qū)。
在進(jìn)入夜間作息時(shí)間的新兵連寢室里，一張床上，有個(gè)人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠。他就是雷鋒。
雷鋒悄悄爬起來(lái)，穿上棉衣，戴上棉帽，拎上一顆教練彈，悄悄走出寢室的門，走向月光下的大操場(chǎng)。
整個(gè)大操場(chǎng)，只有他一個(gè)人。他投彈，投過(guò)來(lái)，自己跑過(guò)去撿彈再跑回來(lái)。
雷鋒在有沙坑的單杠訓(xùn)練場(chǎng)，獨(dú)自一人做引體向上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……做到第六個(gè)就不行了，又重來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……雷鋒做不下去了。他恨自己不行，打自己的胳膊。
雷鋒悄悄回到有月光的寢室，他鉆進(jìn)被窩，打著手電翻本子，往日記本上寫了兩行字：
愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，
不做溫室里的弱苗！
第二天早晨，嘹亮的起床號(hào)聲驟然響起，雷鋒穿衣后急速地往外跑，手里攥著一枚教練手榴彈。薛三元班長(zhǎng)問(wèn)他：“雷鋒！你干什么？”雷鋒回答：“練投彈?！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“今天早上跑五公里！你不要去了，指導(dǎo)員通知你出黑板報(bào)。”雷鋒戀戀不舍地放下了教練手榴彈。
雷鋒整了整軍裝，來(lái)到連部。他在門口喊了聲：“報(bào)告！”里面喊：“進(jìn)！”雷鋒推門進(jìn)來(lái)，他想給指導(dǎo)員敬禮，右手臂明顯抬不到位。
指導(dǎo)員心疼地說(shuō)：“看看，禮都敬不好了吧？練得過(guò)于猛了吧？”
雷鋒不好意思地問(wèn)：“昨晚……指導(dǎo)員知道了？”指導(dǎo)員笑笑：“渾身的勁兒要?jiǎng)蚝踔?，一鍬挖不出一口井來(lái)，一口吃不成一個(gè)胖子，一宿也練不成個(gè)投彈能手。要按客觀規(guī)律來(lái)。如果實(shí)在因客觀原因投不及格，也不必有負(fù)擔(dān)。在困難面前不退縮、不服輸?shù)木?，比什么都重要。渡過(guò)了難關(guān)，就是一個(gè)光榮的革命戰(zhàn)士了。你遇到的困難，也是許多新戰(zhàn)友都遇到了或都會(huì)遇到的。來(lái)，咱們搞一期黑板報(bào)，專門針對(duì)訓(xùn)練中的這個(gè)難題。我這里有一點(diǎn)兒報(bào)刊文章剪貼，給你做參考，中心意思是幫助大家渡過(guò)難關(guān)，不要被困難嚇倒，也不要蠻干，用正確的觀點(diǎn)和科學(xué)的方法對(duì)待困難。給，拿著！”指導(dǎo)員交給雷鋒一沓資料，還有彩色粉筆、黑板擦。雷鋒精神抖擻地答一聲：“是！”然后他接過(guò)資料和粉筆等物，又要抬起那只已腫脹的胳膊敬禮，指導(dǎo)員按住了他的手，沒(méi)讓他把右手舉起來(lái)。新兵連指導(dǎo)員來(lái)福生鼓勵(lì)雷鋒苦練的勁頭，同時(shí)指出，不能蠻干，要講究訓(xùn)練的方法，科學(xué)地練，苦練，還要巧練。指導(dǎo)員告訴他，練投彈不能光練投彈，投彈需要臂力，需要腰的靈活，蹲，跑，跳，引體向上，要配合，要全面提高身體素質(zhì)，要?jiǎng)幽X子。
指導(dǎo)員的話對(duì)雷鋒有很大啟發(fā)。投彈不及格不能背思想包袱，要苦練加巧練。
晚上連隊(duì)自由活動(dòng)時(shí)間，連隊(duì)營(yíng)房外面聳立著一塊大黑板，戰(zhàn)士們興致勃勃地圍著黑板報(bào)看。雷鋒卻悄悄地從連隊(duì)宿舍走出來(lái)，走向了月光下的大操場(chǎng)。只有他一個(gè)人在這兒練投彈。他投來(lái)投去。投一次，跑過(guò)去看看；再投，再跑過(guò)去看看米數(shù)。
遠(yuǎn)處，熄燈號(hào)響了。他像是一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍在投，越投興致越高。雪花從天上輕輕地飄落。雷鋒似無(wú)察覺(jué)，仍在雪中投彈。薛三元班長(zhǎng)不知什么時(shí)候來(lái)了，站在一邊看著他。等他又一次投擲完畢，跑過(guò)去撿彈時(shí)，早有另一只手把彈撿了起來(lái)。雷鋒抬頭見(jiàn)是班長(zhǎng)，激動(dòng)地喊一聲：“班長(zhǎng)！”
班長(zhǎng)親切地問(wèn)：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)熄燈號(hào)嗎？”雷鋒驚訝地：“沒(méi)有啊！這么快就到熄燈時(shí)間了？”班長(zhǎng)告訴他：“現(xiàn)在又過(guò)去一個(gè)小時(shí)了，快回去休息?！?/p>
雷鋒明顯的是練在興頭上，懇求地說(shuō)：“讓我再練一會(huì)兒吧！”
班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！作息時(shí)間不能違反，快去睡覺(jué)！”
雷鋒嚴(yán)肅地回答：“是！”在往宿舍走的路上，班長(zhǎng)問(wèn)：“有點(diǎn)進(jìn)步嗎？”
雷鋒用袖頭擦著臉上的汗，欣喜地說(shuō)：“眼看就過(guò)30米了！”
轉(zhuǎn)天在操場(chǎng)上全班教練手榴彈試投，依然是按大小個(gè)兒排列。輪到雷鋒，他很利落地把彈投了出去。對(duì)面報(bào)成績(jī)喊：“33米！”大家都給他鼓了掌。大龐也贊揚(yáng)他：“真看不出來(lái)，你還進(jìn)步得挺快的??！”喬安山鼓勵(lì)他：“行，超過(guò)及格標(biāo)準(zhǔn)了！”薛班長(zhǎng)欣喜地說(shuō)：“你再加把勁，實(shí)彈投擲時(shí)候別掉下來(lái)，全班要消滅不及格！”雷鋒爽快地回答：“放心吧，班長(zhǎng)！”
這是新兵連一次野外實(shí)彈投擲，30米處有一個(gè)“敵堡”，前面有一條溝，“敵堡”是用白灰畫的一個(gè)大圈兒。
戰(zhàn)士們投的是有聲響但不傷人的仿真教練彈，每人一枚。這次順序是從小個(gè)往大個(gè)排列。
班長(zhǎng)喊：“雷鋒出列！”
雷鋒答：“到！”說(shuō)完跑步來(lái)到投擲線上，運(yùn)足了勁兒，用很標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)把彈投了出去。
手榴彈在白灰畫出的“敵堡”正中炸響。對(duì)面看彈著點(diǎn)的戰(zhàn)士揮起小旗大聲報(bào)告：“優(yōu)秀！”頓時(shí)，全班為他歡騰起來(lái)！喬安山還緊緊地把他抱起來(lái)。接著，喬安山出列，他投得也不錯(cuò)，就是稍偏一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)面揮旗報(bào)告：“優(yōu)秀！”大家又是一陣歡呼。緊接著，于泉洋投了個(gè)良好。到了大龐，他底氣十足、信心十足地把彈投了出去，對(duì)面半天沒(méi)聲響。薛班長(zhǎng)大聲地問(wèn)：“怎么樣??？”對(duì)面喊：“優(yōu)秀！”大龐臉上露出了欣喜的笑容。
雷鋒重重地打了個(gè)噴嚏，聲音很大。喬安山關(guān)切地問(wèn)：“小雷，是不是感冒了？”雷鋒說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒?！毖Π嚅L(zhǎng)走過(guò)去，摸摸雷鋒的額頭，心疼地說(shuō)：“啊！還沒(méi)事兒呢！這么燙人！”這肯定是風(fēng)雪天在操場(chǎng)練投彈，一身汗一身汗的，著了涼。
無(wú)論是在農(nóng)場(chǎng)，還是在鞍鋼，抑或現(xiàn)在到了部隊(duì)，凡是遇到難題，雷鋒都會(huì)在閱讀和學(xué)習(xí)中尋找給予自己信心和勇氣的提示。此時(shí)，雷鋒翻閱自己的日記本，有一段從報(bào)紙上抄下來(lái)的話，恰好帶給他啟發(fā)：
斗爭(zhēng)最艱苦的時(shí)候，也就是勝利即將來(lái)臨的時(shí)候，可也是最容易動(dòng)搖的時(shí)候。因此，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)考驗(yàn)的關(guān)口。經(jīng)得起考驗(yàn)，順利地通過(guò)這一關(guān)，那就成了光榮的革命戰(zhàn)士；經(jīng)不起這一關(guān)，那就要成為可恥的逃兵。是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵。那就看你在困難面前有沒(méi)有堅(jiān)定不移的信念了。
雷鋒從自己從報(bào)紙上抄下來(lái)的文章里的話獲得了力量?，F(xiàn)在投彈遇到了一個(gè)坎兒，在這個(gè)坎兒面前，是勇敢地越過(guò)，還是膽怯地退縮？是當(dāng)一個(gè)光榮的革命戰(zhàn)士，還是當(dāng)一個(gè)可恥的逃兵？雷鋒從這段話中獲得了有力的鞭策，堅(jiān)定了自己克服困難的決心和意志。
認(rèn)識(shí)上的飛躍，讓雷鋒在實(shí)踐上更加明確和堅(jiān)定。
當(dāng)年，刺殺，射擊，投彈，爆破，土工作業(yè)，號(hào)稱“五大技術(shù)”，均是步兵戰(zhàn)士的看家本領(lǐng)，必須掌握的殺敵手段。手榴彈這個(gè)武器，質(zhì)量低，體積小，造價(jià)不高，操作簡(jiǎn)單容易，作用于五十米以內(nèi)的中小范圍殺傷是有效的。隨著科技的發(fā)展，榴彈發(fā)射器、槍榴彈、火箭筒、反坦克導(dǎo)彈的出現(xiàn)，以及單兵人員保護(hù)措施的加強(qiáng)，各種新型裝甲戰(zhàn)車、主戰(zhàn)坦克的防護(hù)能力的提高，手榴彈的作用大大減少、降低，以致用處極小。如同騎兵曾是戰(zhàn)場(chǎng)上驍勇的隊(duì)伍，現(xiàn)在早已退出了歷史舞臺(tái)。我軍有訓(xùn)練、使用手榴彈的傳統(tǒng)，就反恐作戰(zhàn)而言，進(jìn)攻型手榴彈也是性價(jià)比很高的裝備，殺傷力也比較容易控制。
在雷鋒當(dāng)兵的年代，手榴彈的訓(xùn)練是十分重要的課目。
雷鋒所在的新兵班班長(zhǎng)薛三元，每天早早就起來(lái)給新戰(zhàn)友把火爐燒旺。有一天，雷鋒凌晨站崗歸來(lái)，受了涼，感覺(jué)不適，頭暈暈的，身體有點(diǎn)發(fā)燒。他沒(méi)有告訴班長(zhǎng)，也沒(méi)和任何人說(shuō)，他挺著，堅(jiān)持做了全天新兵的所有課目。
到了這天夜里，雷鋒就覺(jué)得自己病了，身上冷一陣熱一陣的。
黑黑的屋子里，有一道明亮的手電光照射進(jìn)來(lái)，接著，有輕輕的腳步走到每個(gè)新戰(zhàn)友的床前。這是荊悟先營(yíng)長(zhǎng)查鋪來(lái)了。雷鋒很機(jī)靈，他悄悄把被子一角拉過(guò)來(lái)遮住了臉，假意睡著了，他不想讓首長(zhǎng)知道自己身體不舒服。他感覺(jué)到自己的被角被輕輕揭開，營(yíng)長(zhǎng)的手在摸他的額頭。他沒(méi)有出聲，待營(yíng)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身走出去后，他才敢喘大氣。
荊營(yíng)長(zhǎng)知道雷鋒有點(diǎn)發(fā)燒之后，把衛(wèi)生隊(duì)值班軍醫(yī)請(qǐng)來(lái)了，診斷結(jié)果是感冒，給雷鋒開了藥。荊營(yíng)長(zhǎng)倒杯水，讓雷鋒把藥片服下去，又脫下大衣蓋在雷鋒的被子上。薛三元班長(zhǎng)打了一盆熱乎的水，把毛巾在水里投了投，擰了擰，然后放在雷鋒額頭上，讓他快些降溫。
“有病可不能硬挺著！”荊營(yíng)長(zhǎng)臨走又囑咐一遍，“好好睡一覺(jué)，出身熱汗就會(huì)好的！”
睡了一覺(jué)之后，雷鋒覺(jué)得好了許多。
早上，雷鋒要從床上起來(lái)，大龐把他按住了：“班長(zhǎng)說(shuō)了，你得休息。”喬安山給雷鋒打來(lái)洗臉?biāo)?，放在床頭的一個(gè)木凳上，并把熱水投過(guò)的毛巾，遞給雷鋒擦臉。薛班長(zhǎng)打來(lái)一小盆病號(hào)飯——荷包蛋面條湯。他扶雷鋒坐起來(lái)，給雷鋒盛了一碗面條湯，湯碗里有一個(gè)白里透黃的荷包蛋，清湯上漂著蔥花和香油珠兒。雷鋒雙手端著碗，兩行熱淚從眼里簌簌地流淌了下來(lái)……
雷鋒不滿七歲就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。為了幫助六叔奶奶家，他常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。他有次到蛇形山砍柴，被地主婆看見(jiàn)了，指著他破口大罵，并搶走了柴刀，他哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……
新中國(guó)成立后，雷鋒結(jié)束了孤兒的生涯，過(guò)上了人的生活，感受到了社會(huì)的溫暖……
指導(dǎo)員，薛班長(zhǎng)，面條湯，荷包蛋……雷鋒的眼淚止不住地流啊流！
他再一次想翻身起來(lái)，薛班長(zhǎng)告訴他，營(yíng)長(zhǎng)有交代，讓他的病好利索了再起來(lái)。
新兵教育里有傳統(tǒng)課，傳統(tǒng)課是團(tuán)長(zhǎng)吳海山親自給上的。新兵參觀了團(tuán)榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里有那么多的獎(jiǎng)旗和獎(jiǎng)狀，有的獎(jiǎng)旗上繡著“名揚(yáng)川西”，有的繡著“功在黔東南”，有的繡著“萬(wàn)難莫擋英雄連”……吳團(tuán)長(zhǎng)給新兵們講解每一面獎(jiǎng)旗的來(lái)歷，講述在槍林彈雨里，在彌漫的硝煙里，前輩的英雄們是怎樣勇往直前創(chuàng)造了非凡的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，在艱苦的環(huán)境里，官兵們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)一致，親如兄弟，上下一心，戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)隊(duì)歷史的榮譽(yù)，點(diǎn)亮了雷鋒心頭那盞燈。他暗暗發(fā)誓要繼承前輩的光榮傳統(tǒng)，并讓這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。這傳統(tǒng)的大課，雷鋒聽(tīng)得極為認(rèn)真，這是他以后順利成長(zhǎng)的一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
雷鋒對(duì)來(lái)到十團(tuán)這個(gè)有歷史榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)感到非常幸運(yùn)，他要在新兵連完成一個(gè)老百姓到軍人的重要轉(zhuǎn)變。
部隊(duì)里每一個(gè)新兵連，最后都是要解散的。新兵在這里經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)和培訓(xùn)，有了做一個(gè)戰(zhàn)士最基本的素質(zhì)之后，就必然要下到老兵連。
每個(gè)新兵都面臨著分配，即這個(gè)新兵將要分到哪個(gè)單位，去當(dāng)一個(gè)什么兵。
接新兵入伍和對(duì)新兵進(jìn)行分配工作，是司令部軍務(wù)部門的職責(zé)。對(duì)于1960年入伍的這批新兵的分配工作，經(jīng)過(guò)了七八天認(rèn)真細(xì)致的分類、排隊(duì)、清理及分發(fā)檔案、造冊(cè)，直到一月十八日才基本完成。當(dāng)年戴明章在日記中寫道：“對(duì)新兵的分配工作已大體完成。對(duì)分配各單位的新兵名冊(cè)、檔案及組織手續(xù)均已一一辦好。擬在明天進(jìn)行點(diǎn)名并正式分配給各個(gè)單位。姑且說(shuō)這是接兵工作第二個(gè)階段的結(jié)束吧。”“新兵的分配工作好與壞，不只是關(guān)系到部隊(duì)的建設(shè)，而且對(duì)每個(gè)入伍新兵的前途發(fā)展將有著重要的影響?！?/p>
戴明章參謀提出了新兵分配原則，其中第一條，就是照顧入伍新兵本人原有的技術(shù)專長(zhǎng)。而雷鋒，曾在湖南望城縣和鞍山鋼鐵公司化工總廠、弓長(zhǎng)嶺礦當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手。據(jù)此，對(duì)他理所當(dāng)然地應(yīng)該分配給團(tuán)里技術(shù)營(yíng)的技術(shù)一連。因?yàn)榧夹g(shù)一連的技術(shù)裝備，都是推土機(jī)、刮運(yùn)機(jī)、挖壕犁……活動(dòng)機(jī)械。像雷鋒這樣已經(jīng)熟練掌握推土機(jī)操作技術(shù)的新兵，只要分配給技術(shù)一連，可以不經(jīng)專門培訓(xùn)，就是一名熟練的機(jī)械操作手，能直接頂崗位當(dāng)一名老戰(zhàn)士使用。對(duì)這一點(diǎn)，戴明章參謀再明白不過(guò)了，但是他沒(méi)有按自己參與制定的新兵分配原則去辦事，偏偏把雷鋒分配給了運(yùn)輸連，讓他學(xué)當(dāng)一名汽車駕駛員。
團(tuán)里僅有一臺(tái)首長(zhǎng)用的指揮車——蘇式嘎斯67吉普車，早已年久失修，勉強(qiáng)維持使用。開這臺(tái)指揮車的司機(jī)龍遠(yuǎn)才，是一九五五年入伍的貴州天柱縣人。這個(gè)龍遠(yuǎn)才是一個(gè)入伍五年多的超期服役老兵，隨時(shí)都可能讓他退伍。這位老司機(jī)，一直表現(xiàn)很好，在各種復(fù)雜困難的條件下保證了首長(zhǎng)的安全用車，領(lǐng)導(dǎo)都很滿意。如果他一旦退伍，由誰(shuí)來(lái)接替他呢？由于職業(yè)的習(xí)慣，戴明章深入細(xì)致地考慮到了龍遠(yuǎn)才的接班人問(wèn)題。他選擇了雷鋒。想讓他參加運(yùn)輸連新駕駛員的訓(xùn)練，只要學(xué)好路面駕駛，很快就可以當(dāng)汽車司機(jī)，他懂得內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造原理、機(jī)械常識(shí)和維修保養(yǎng)等。經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，可以很快接替龍遠(yuǎn)才給團(tuán)首長(zhǎng)開小車，這是戴明章讓雷鋒學(xué)開汽車的真實(shí)原因。他的這個(gè)設(shè)想，團(tuán)里只有參謀長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)知道。
新兵營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)荊悟先并不知關(guān)于雷鋒分配的內(nèi)情，向戴明章參謀提出了質(zhì)問(wèn)，雷鋒入伍前就是推土機(jī)手，直接分到技術(shù)一連，完全勝任開推土機(jī)的工作，為什么不執(zhí)行軍務(wù)參謀自己制定的分配原則呢？荊悟先也是有自己的打算的，他看好了雷鋒，新兵營(yíng)一解散，他就要回到技術(shù)營(yíng)當(dāng)參謀長(zhǎng)去了，雷鋒這樣的好兵，現(xiàn)成的技術(shù)兵，分到技術(shù)營(yíng)是合情合理的呀！但首長(zhǎng)已表態(tài)，雷鋒還是分配到了運(yùn)輸連。
在三月初新兵訓(xùn)練結(jié)束的軍人大會(huì)上，宣布新兵分配方案，明確了雷鋒到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵。在一般新兵看來(lái)，來(lái)到部隊(duì)能學(xué)開汽車，那是多么理想的一件事??！有人說(shuō)：汽車兵是坐著走路、躺著干活，多棒啊！
就在這新兵分配方案宣布后的當(dāng)口，雷鋒向來(lái)福生指導(dǎo)員提出了一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)汽車兵能上前線嗎？”來(lái)福生反過(guò)來(lái)問(wèn)他，你看過(guò)電影，沒(méi)看見(jiàn)志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，汽車兵拉著彈藥往前線送嗎？打起仗來(lái)，汽車兵當(dāng)然要上前線?。?/p>
在雷鋒心里，只要打仗能上前線，當(dāng)什么兵都可以啊。
在即將下老連隊(duì)的這一天，雷鋒詩(shī)興大發(fā)，在日記本上寫了一首抒情的小詩(shī)：
小青年實(shí)現(xiàn)了美麗的理想，
第一次穿上了莊嚴(yán)的軍裝，
急著對(duì)照鏡子，
心窩里飛出了金鳳凰。
黨分配他駕駛汽車，
每日就聚精會(huì)神堅(jiān)守在車旁，
將機(jī)器擦得像閃光的明鏡，
愛(ài)護(hù)它像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。
雷鋒結(jié)束新兵連的生活后，沒(méi)能馬上去運(yùn)輸連報(bào)到。這完全是因?yàn)樗麑懙倪@首小詩(shī)帶來(lái)的后果。
在新兵營(yíng)解散前夕舉行的文藝晚會(huì)上，有許多新戰(zhàn)友表演了自己的才藝，有的唱歌，有的吹口琴，有的說(shuō)笑話，有的來(lái)一段家鄉(xiāng)小調(diào)，雷鋒就把自己寫在日記本上的小詩(shī)給大家朗誦了一下。
本來(lái)雷鋒的朗誦也沒(méi)有贏得比其他戰(zhàn)友更多的掌聲，朗誦完也就過(guò)去了。卻未料到，在觀眾席上坐著的有這個(gè)團(tuán)的俱樂(lè)部陳廣生主任。俱樂(lè)部主任在部隊(duì)里是一個(gè)活躍人物，俗話說(shuō)：迎來(lái)送往，打球照相，說(shuō)拉彈唱，帶頭鼓掌。說(shuō)的大概就是這個(gè)角色使命的一部分。雷鋒朗誦的時(shí)候，俱樂(lè)部陳主任注意到，雷鋒說(shuō)自己寫了一首小詩(shī)，他朗誦得感情很專注，很投入，盡管普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，可看出來(lái)這是他本心的體現(xiàn)，是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的聲音，這是他自己寫出來(lái)的，說(shuō)明這小伙子挺有才的。
十團(tuán)在1960年制定了訓(xùn)練大綱，是全年進(jìn)行軍事訓(xùn)練，可是接到上級(jí)的指示，需要移防撫順，參加社會(huì)主義建設(shè)，要協(xié)助地方建一座鋼廠。大部隊(duì)已經(jīng)去了，解散前的新兵營(yíng)和留守的少量官兵還在營(yíng)口。
雷鋒正在收拾東西，新兵連通信員來(lái)找雷鋒：“指導(dǎo)員讓你去一趟?！?/p>
雷鋒問(wèn)：“你知道是什么事兒?jiǎn)幔俊?/p>
通信員說(shuō)：“團(tuán)部剛才來(lái)電話，讓你留下來(lái)參加戰(zhàn)士演出隊(duì)?！?/p>
雷鋒不明白部隊(duì)還有這么一個(gè)單位，疑惑地念叨著：“演——出——隊(duì)？”
在二十世紀(jì)六十年代初期，部隊(duì)群眾性文藝活動(dòng)中很重要的一點(diǎn)，有戰(zhàn)士業(yè)余演出隊(duì)。這種業(yè)余文藝團(tuán)體，圍繞著部隊(duì)的中心工作建立和開展活動(dòng)，軍、師、團(tuán)，三級(jí)一般都建立演出隊(duì)，宣傳本部隊(duì)的模范典型、好人好事，宣傳當(dāng)時(shí)的政治時(shí)事、方針政策，活躍部隊(duì)文化生活，密切軍民關(guān)系和軍政關(guān)系，兵寫兵，兵演兵，吹拉彈唱，形式多樣，道具簡(jiǎn)單，一專多能，閑時(shí)成立，忙時(shí)解散，為鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù)，也是發(fā)現(xiàn)和展示文藝骨干才能的一個(gè)平臺(tái)。
雷鋒所在團(tuán)戰(zhàn)士演出隊(duì)的排練場(chǎng)，就是團(tuán)俱樂(lè)部年久失修的破舊舞臺(tái)。大幕關(guān)閉后，打著天燈。臺(tái)上有一些凳子，還有一些簡(jiǎn)單的道具。三十幾名戰(zhàn)士演出隊(duì)員圍成一個(gè)不規(guī)整的半圓兒，有坐著的，有站著的，雷鋒坐在一條凳子上。他們?cè)诼?tīng)團(tuán)俱樂(lè)部陳主任作動(dòng)員。
陳主任說(shuō)：“部隊(duì)移防走了，留下一部分人做善后工作，團(tuán)首長(zhǎng)決定成立我們這個(gè)演出隊(duì)，趕排一臺(tái)節(jié)目，代表全團(tuán)官兵，向地方黨政機(jī)關(guān)和人民群眾告別。還有，就是團(tuán)里一些干部家屬，不少是駐地附近幾家紡織廠的職工，她們走不了。我們要向有我們干部家屬的單位作幾場(chǎng)答謝慰問(wèn)演出，加強(qiáng)軍民軍政關(guān)系。這意義可不小。這次臨時(shí)組成的演出隊(duì)成員，不論老兵新兵，大家都是文藝骨干，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，把節(jié)目盡快排出來(lái)。大家有信心沒(méi)有哇？”
眾人回答：“有！”
陳主任接著說(shuō)：“這次我們演出隊(duì)生活條件差一些，一是因?yàn)閲?guó)家正處在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，部隊(duì)供應(yīng)緊張些；二是因?yàn)椴荒軉为?dú)立伙，要和留守處的十幾個(gè)干部搭伙吃飯，就那么一個(gè)炊事員，他也忙不過(guò)來(lái)，吃好吃壞大家別挑剔?！?/p>
電影組組長(zhǎng)趙純業(yè)遞給陳主任一張紙，陳主任拿著這張紙繼續(xù)動(dòng)員：“這次角色分配，我們采取個(gè)新辦法，八仙過(guò)海，各顯其能。自己想上哪個(gè)節(jié)目，就可以報(bào)一下，我們統(tǒng)一權(quán)衡后再定下來(lái)。這叫作自報(bào)公議。我們的節(jié)目有前兩年參加軍區(qū)工程兵會(huì)演獲獎(jiǎng)的保留節(jié)目，有從外頭選的傳統(tǒng)節(jié)目，也有新編的，湊一臺(tái)晚會(huì)是沒(méi)問(wèn)題的。一共有十幾個(gè)節(jié)目，我叨咕一下：群口詞《開訓(xùn)第一天》，六個(gè)人的；小獨(dú)幕劇《同志之間》，需要四個(gè)人；小合唱《遼河邊有一群能干的好軍嫂》，需要五個(gè)人；詩(shī)朗誦《老劉的故事》，九個(gè)人！這個(gè)節(jié)目，人比較多。下面，大家可以根據(jù)自己的能力和這么緊的時(shí)間，醞釀一下，自告奮勇，想擔(dān)任哪個(gè)節(jié)目？”
陳主任話音一落，雷鋒迫不及待地舉起手，就像他在焦化廠征兵動(dòng)員的會(huì)上搶先發(fā)言一樣。陳主任很喜歡他的爽快，他的積極性，點(diǎn)他的名：“雷鋒！”
雷鋒站起來(lái)，說(shuō)：“我報(bào)群口詞一個(gè)，詩(shī)朗誦一個(gè)，還有，還有小合唱，還有……”
一個(gè)隊(duì)員嘲弄地：“行了行了，你想一個(gè)人全包了？”眾人笑。
雷鋒說(shuō)：“那就，那就，這幾個(gè)吧！”眾人又笑。
俱樂(lè)部陳主任兼演出隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，住在掛著“九連連部”小玻璃牌的一個(gè)屋子，門上貼著“戰(zhàn)士演出隊(duì)隊(duì)部”字樣的紅紙。雷鋒拎著一個(gè)竹皮暖壺敲門。里面喊：“請(qǐng)進(jìn)！”雷鋒推門進(jìn)去。陳主任正和趙純業(yè)研究角色分配問(wèn)題。
雷鋒給陳主任倒水時(shí)說(shuō)：“主任，全演出隊(duì)就這一個(gè)暖壺，也不夠大家喝的呀！早上在伙房打一壺水，幾十口人夠誰(shuí)喝的？”
陳主任說(shuō)：“演出隊(duì)喝開水的問(wèn)題，是得想想辦法解決?！?/p>
趙純業(yè)說(shuō)：“小雷，我和陳主任這屋有個(gè)空床，陳主任說(shuō)了，讓你搬過(guò)來(lái)，你住的那個(gè)屋太擠了。”
雷鋒高興地說(shuō)：“是！正好我還能給你們當(dāng)通信員！”當(dāng)通信員簡(jiǎn)直成了雷鋒的專業(yè)和業(yè)余的職業(yè)。在家鄉(xiāng)，他給鄉(xiāng)里的彭大叔當(dāng)過(guò)，在望城縣委機(jī)關(guān)大院里，他給書記當(dāng)過(guò)，在遼陽(yáng)征兵辦公室，在新兵營(yíng)，他都當(dāng)過(guò)，此時(shí)，又一次盡顯他殷勤服務(wù)的本事。
陳主任說(shuō)：“小雷呀，你報(bào)了三四個(gè)節(jié)目，是不是太多了點(diǎn)兒？弄得過(guò)來(lái)嗎？”
雷鋒說(shuō)：“沒(méi)事兒，我記性好，保證沒(méi)問(wèn)題！”陳主任說(shuō)：“那就試試看，可別給我砸鍋！”
趙純業(yè)持懷疑態(tài)度，但沒(méi)吱聲。
晚上，演出隊(duì)走廊盡頭，陳主任端著茶杯走過(guò)，見(jiàn)一人背影，那是雷鋒拿著幾張紙?jiān)诒吃~兒。
夜里，陳主任和趙純業(yè)都已睡下，雷鋒伏在床上，打著手電看臺(tái)詞，嘴里叨叨咕咕的。
拂曉，天蒙蒙亮。在操場(chǎng)的雙杠上，雷鋒兩腿騎在上面，腳悠蕩著，嘴里仍在背詞兒。
早晨，九連移防后的空營(yíng)房，成了演出隊(duì)員的宿舍兼排練場(chǎng)。
趙純業(yè)在導(dǎo)演排練節(jié)目，他說(shuō)：“站好了，咱們把群口詞《開訓(xùn)第一天》的詞兒對(duì)一下。小楊，從你開始?！毙钫f(shuō)：“時(shí)間如箭，”雷鋒接著說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼又是一年（雷鋒把‘一年’讀成‘一連’），”趙純業(yè)擺擺手說(shuō)：“停！雷鋒，一年，記?。∈且荒?，不是一連！”雷鋒有點(diǎn)緊張地背著臺(tái)詞兒：“轉(zhuǎn)眼又是一連……”趙純業(yè)強(qiáng)調(diào)地輔導(dǎo)他：“一年！一年！”雷鋒說(shuō)不出來(lái)。趙純業(yè)不滿地說(shuō)：“好了，下去自己再好好練練?！?/p>
這天的下午，演出隊(duì)員們都在大幕落下的舞臺(tái)上排練節(jié)目，有的跟趙純業(yè)說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)啊，一點(diǎn)開水也沒(méi)有，嗓子都冒煙了呀！”有的說(shuō)：“早上吃完飯打那點(diǎn)開水，端著碗走二里地，到這兒都涼透了！”趙純業(yè)勸慰地說(shuō)：“忍耐一下，堅(jiān)持一下。就這么個(gè)條件，咋整？陳主任找過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們那么點(diǎn)人，一共不到二十天，獨(dú)立開什么伙？咱們只好湊合湊合了?！?/p>
接著，趙純業(yè)開始導(dǎo)演詩(shī)朗誦：“下面這個(gè)詩(shī)朗誦《老劉的故事》，是寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)平凡的英雄的。大家要把握一種敬仰和懷念的情感。小李，從你開始，排第四小節(jié)。”小李開始朗誦：“田野已經(jīng)荒蕪，”有人接：“天空也似悲哭?！崩卒h感情投入地接著：“硝煙剛剛飄過(guò)這片陳舊（他把‘陳舊’讀成‘成就’）的茅屋?！壁w純業(yè)直喊：“停！停！什么‘成就’，是‘陳舊’！”雷鋒默念著：“成就、成就……嗨！陳舊、成就……隊(duì)長(zhǎng)，讓我再練一練，我這普通話，唉！”趙純業(yè)有些不耐煩地說(shuō)：“好吧！散！十分鐘后再集合！”大家散開，雷鋒一個(gè)人跑到側(cè)幕條后面，練他的“陳舊”去了。
晚上，回到演出隊(duì)隊(duì)部，趙純業(yè)向陳主任反映：“我看把他撤換下來(lái)得了，九個(gè)人的節(jié)目，他在里面攪和，硌硌棱棱的，不大合群。他的節(jié)目又多，詞倒是背得挺溜，就是他的湖南腔調(diào)一時(shí)改不過(guò)來(lái)。有的地方還有方言出現(xiàn)。主任，別猶豫了，換人兒吧！”
陳主任說(shuō)：“人家那么熱情，費(fèi)那么大勁兒把詞兒都背下來(lái)了，你不讓人家上，不好吧？咱又不是前進(jìn)歌舞團(tuán)、抗敵話劇團(tuán)，要求那么高，能湊合就湊合吧！你這個(gè)導(dǎo)演多加強(qiáng)點(diǎn)輔導(dǎo)就有了！”
趙純業(yè)不同意：“才不是呢！當(dāng)初就不該答應(yīng)他上那么多節(jié)目。我得去看看獨(dú)幕劇改詞改得怎么樣了?！?/p>
陳主任說(shuō)：“行，你去吧！”
燈下，陳主任正在改寫節(jié)目，有三個(gè)演出隊(duì)員敲門進(jìn)來(lái)。
陳主任問(wèn)：“你們有什么事？”
三個(gè)隊(duì)員中的一個(gè)說(shuō)：“我們要求領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員雷鋒別上這幾個(gè)節(jié)目了，他的湖南口音太個(gè)別，和我們東北普通話怎么也合不到一塊兒去。”
陳主任問(wèn)：“啊，你們幾個(gè)老骨干一起來(lái)，是不是趙純業(yè)打發(fā)你們來(lái)的？是他幕后指使的吧？”
三個(gè)隊(duì)員解釋道：“不是，絕對(duì)不是！我們是為了演出的整體效果。是為集體榮譽(yù)著想?！?/p>
陳主任說(shuō)：“我已經(jīng)和趙純業(yè)說(shuō)過(guò)了，先不動(dòng)。不能隨便打擊一個(gè)同志的積極性。咱們又不是專業(yè)文藝團(tuán)體，咱是業(yè)余，業(yè)余演出就不能那么太講究。業(yè)余就是業(yè)余，咱們盡量往好里搞。這個(gè)問(wèn)題我再想想，你們先回去吧！”
三個(gè)隊(duì)員怏怏不快地離去。這時(shí)，趙純業(yè)急急地進(jìn)屋來(lái)，對(duì)陳主任說(shuō)：“主任，詩(shī)朗誦的九個(gè)人中午因趕排節(jié)目吃飯去晚了，飯涼，菜也涼，吃了一肚子氣，和炊事員還吵了一通！鬧得都不愉快。炊事員把事捅大了，要撂挑子?！?/p>
陳主任下決心地說(shuō)：“看來(lái)，咱們?cè)倜σ驳幂喠髋虐鄡喝蛷N了?！?/p>
趙純業(yè)同意，說(shuō)：“這個(gè)，我來(lái)安排?！?/p>
陳主任說(shuō)：“小趙，我正要找你，雷鋒上節(jié)目的事，你看到底怎么解決才好？”
趙純業(yè)說(shuō)：“現(xiàn)在是進(jìn)退兩難。讓他上吧，影響其他人的積極性，節(jié)目質(zhì)量也要受影響；不讓他上吧，他實(shí)在是太積極，太用功了！真不忍心挫傷他的積極性，給他的熱情澆冷水……”
這時(shí)，雷鋒敲門進(jìn)來(lái)，向陳主任敬了個(gè)禮，喊一聲：“報(bào)告！演出隊(duì)隊(duì)員雷鋒（他讀‘雷哼’）有個(gè)事情請(qǐng)示！”
陳主任笑了，囑咐他：“記住，是‘雷鋒’的‘鋒’，發(fā)音是‘刮風(fēng)’的‘風(fēng)’，不是‘哼哼呀呀’的‘哼’?！?/p>
雷鋒認(rèn)真地說(shuō)：“雷鋒有個(gè)事情請(qǐng)示！”
陳主任讓他坐下：“慢慢說(shuō)?！?/p>
雷鋒請(qǐng)示著：“主任，我要求把我從節(jié)目中全撤換下來(lái)！”
陳主任與趙純業(yè)對(duì)視一下后，說(shuō)：“這個(gè)事嘛……”
雷鋒果決地說(shuō)：“主任！你們別光為我一個(gè)人的面子著想！演出效果好壞是演出隊(duì)的大局。為了大局，我不會(huì)有什么想法的。今天我就愉愉快快地打背包回連隊(duì)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放我走！”
陳主任笑笑說(shuō)：“你不是鬧情緒吧？”
雷鋒也笑笑說(shuō)：“你看我這樣兒，像鬧情緒嗎？”
陳主任說(shuō)：“小雷，是我把你從新兵連調(diào)來(lái)的，我不能這樣不明不白地讓你回運(yùn)輸連?，F(xiàn)在，運(yùn)輸連在撫順，讓你一個(gè)人坐火車回連，我們不放心，也不合適。我看你就留在演出隊(duì)，等這邊演出完了，咱們一塊去撫順。只是在這里你就‘失業(yè)’了?！?/p>
雷鋒胸有成竹、斬釘截鐵地說(shuō)：“我肯定不會(huì)‘失業(yè)’的！”
清早，舞臺(tái)排練場(chǎng)上，雷鋒一人在用拖布拖有灰塵的地板。這排練場(chǎng)面積很大，他拎著水桶，拖一塊，挪一下，把拖布頭放到水桶里，涮幾涮，拎出來(lái)再擰干。
早上，在演出隊(duì)員的宿舍，大通鋪上一溜背包，演出隊(duì)員們都練節(jié)目去了，雷鋒一個(gè)人在整理內(nèi)務(wù)，把搭毛巾繩子上的毛巾弄成一線，搭法統(tǒng)一；把每個(gè)人的腰帶在背包前一順?biāo)畠簲[放整齊；用小笤帚清掃一個(gè)個(gè)白床單。
上午，在留守處伙房里，雷鋒邊幫炊事員擇菜邊嘮嗑，他跟炊事員說(shuō)：“我們演出隊(duì)一摻和進(jìn)來(lái)，可把你累壞了！一下子多這么多人吃飯，開飯的點(diǎn)兒還不一致，是夠戧的！”
炊事員略感寬慰地在淘米：“都像你這么想就好了！其實(shí)你們也不容易呀！”
雷鋒見(jiàn)伙房墻角放著一把廢棄的鐵皮水壺，順手撿起來(lái)，問(wèn)炊事員：“這鐵壺能用嗎？”
炊事員說(shuō)：“能用。只是暫時(shí)沒(méi)用處。”
雷鋒說(shuō)：“那就先借我用用?！?/p>
下午，在演出隊(duì)宿舍外面的背風(fēng)墻角處，雷鋒撿來(lái)一些破爛：有那把舊的燒水鐵壺，一些破磚頭、破木頭、廢報(bào)紙、樹枝、鐵絲。
排練場(chǎng)傳出的《百鳥朝鳳》的嗩吶聲悠揚(yáng)悅耳。
雷鋒蹲下來(lái)，用紅磚頭砌了個(gè)小爐灶，他把破木頭劈一劈，把樹枝撅一撅。經(jīng)他擦洗過(guò)的鐵水壺?zé)ㄈ灰恍?。水壺放在爐灶上，點(diǎn)燃火。火光映照著雷鋒年輕熱情的圓臉。他不斷地往火底下添樹枝和木頭，火呼呼地燃燒。
演出隊(duì)排練現(xiàn)場(chǎng)，趙純業(yè)在導(dǎo)小合唱《遼河邊有一群能干的好軍嫂》。他指揮起頭：“遼河邊有一群能干的好軍嫂，預(yù)備，唱！”眾唱：
遼河邊有一群能干的好軍嫂，
心又紅來(lái)手又巧，
家里的擔(dān)子一人挑，
支持丈夫把國(guó)保……
這時(shí)，雷鋒拎著冒著熱氣的水壺來(lái)了。趙純業(yè)下令：“休息十分鐘！”雷鋒喊：“水來(lái)了！”一個(gè)個(gè)演出隊(duì)員把自己的水碗、杯子、搪瓷缸拿出來(lái)，擺了一溜。雷鋒把一個(gè)個(gè)碗、杯、缸全倒?jié)M。有人端起來(lái)?yè)屩纫豢?，驚喜地喊：“呀，終于喝上熱開水了！”另一個(gè)演出隊(duì)員挺明白地說(shuō)：“這里還泡了胖大海！”雷鋒說(shuō)：“喝點(diǎn)胖大海對(duì)嗓子有好處。”有人問(wèn)：“哪兒來(lái)的胖大海？”雷鋒說(shuō)：“這你就別管了！”接著，眾人七嘴八舌地沖著雷鋒說(shuō)：“謝謝你！”趙純業(yè)夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“雷鋒，真有你的！”人們?cè)谙沧套痰囟送牒人?/p>
晚上，陳主任仍在住處改節(jié)目，雷鋒進(jìn)來(lái)給他倒水。陳主任夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“小雷，你果然沒(méi)‘失業(yè)’??！幫廚，緩解了演出隊(duì)和炊事員的矛盾，伙食還有所改善；設(shè)法給大家燒開水，還自己掏錢買了胖大海，解決了困擾演出隊(duì)的喝水問(wèn)題。我代表全體隊(duì)員感謝你！表?yè)P(yáng)你！”
雷鋒撓撓頭說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，表?yè)P(yáng)什么？真想讓我‘失業(yè)’??！”
趙純業(yè)有點(diǎn)發(fā)愁地說(shuō)：“陳主任，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。咱們一色的黃棉襖，都這樣上臺(tái)行嗎？得想辦法去借服裝了，演工人的，演知識(shí)分子的，演農(nóng)民的……”
陳主任說(shuō)：“這好辦，明天咱們到市劇團(tuán)去借幾套！”
雷鋒說(shuō)：“服裝？還用借嗎？我這有幾件，不知能用上不？”雷鋒從床底下拽出紅皮箱打開蓋兒，陳主任和趙純業(yè)圍過(guò)來(lái)看。雷鋒從里面拽出一套深藍(lán)色作業(yè)服，說(shuō)：“這是我在鞍鋼開推土機(jī)時(shí)的作業(yè)服，只洗過(guò)幾次，演工人肯定是正宗的吧？”陳主任點(diǎn)頭：“挺地道的?！崩卒h又從里面掏出棕黑色皮夾克，他自己穿上一試：“看，像個(gè)知識(shí)分子不？”陳主任欣喜地肯定：“可以，可以?！壁w純業(yè)說(shuō)：“小雷真闊啊，有這么漂亮的皮夾克，沒(méi)見(jiàn)你穿過(guò)呀！陳主任，我看雷鋒這兩套衣服演工人，演知識(shí)分子不成問(wèn)題了，可是農(nóng)民兄弟咋辦？”雷鋒從床底下的臉盆里拽出一條白毛巾，說(shuō)：“農(nóng)民好辦。穿上部隊(duì)發(fā)的白襯衫，頭上把這個(gè)一扎，演農(nóng)民不成問(wèn)題吧？”陳主任樂(lè)了：“你別說(shuō)，小雷的主意可行??！咱們發(fā)動(dòng)演出隊(duì)員，把自己帶來(lái)的地方服裝都拿出來(lái)看看，自力更生就可以把服裝問(wèn)題解決了。”
陳主任注意到雷鋒的紅皮箱里，除了幾件衣服，還有許多書刊，除了幾本毛澤東著作單行本，雜志有《解放軍文藝》《中國(guó)青年》《人民文學(xué)》《詩(shī)刊》等，書有《湖南革命烈士傳略》《不朽的戰(zhàn)士》等十幾本。他甚感驚奇地說(shuō)：“你的書可不少啊！”雷鋒只說(shuō)：“我喜歡讀書。”陳主任從皮箱里撿出一本《湖南革命烈士傳略》，問(wèn)：“這本，借我看看可以嗎？”雷鋒說(shuō)：“可以，當(dāng)然可以?？赡愕臅驳媒栉铱??！标愔魅螁?wèn)：“什么書？”雷鋒說(shuō)：“就是你那本放在枕頭邊沒(méi)事總看的《魯迅小說(shuō)集》。”陳主任回手拿起書遞給雷鋒：“這是我在舊書攤上買的，魯迅小說(shuō)值得一讀??！”
在團(tuán)俱樂(lè)部的舞臺(tái)上，陳主任在教雷鋒拉大幕：“拉幕也要有感情。要和節(jié)目的情緒吻合。該快時(shí)不能慢，該慢時(shí)不能快。不要小看拉幕，人們情緒挺悲哀的，你唰地一下拉開，就破壞了這種悲痛的氣氛。人們高興的時(shí)候，你慢慢拉，也不對(duì)?？傊阋w會(huì)節(jié)目的情緒需要，該快就快，該慢就慢?！?/p>
雷鋒很認(rèn)真地點(diǎn)頭。他一次次地拉大幕，邊拉邊思考著與節(jié)目的思想內(nèi)容吻合不吻合。
一天晚上，在營(yíng)口海員俱樂(lè)部演出，詩(shī)朗誦《老劉的故事》剛演完，雷鋒沉穩(wěn)地拉著大幕，配合得很到位。觀眾一片掌聲。陳主任滿意地向他點(diǎn)頭，他像個(gè)拉升落帆的船員一樣，站在幕布后，緊緊地拽著幕繩，時(shí)刻在待命。
演出隊(duì)終于盼到去撫順工地演出的這一天了，春季里某一天接近中午時(shí)分，在通往撫順的公路上，汽車上裝滿了演出隊(duì)隊(duì)員和道具、樂(lè)器。
汽車正在奔馳著進(jìn)入撫順市區(qū)，雷鋒突然在車廂上敲打起駕駛艙的綠鐵皮，發(fā)出“嘭嘭”的響聲。汽車停在路邊上。
陳主任把頭從副駕駛位的車窗伸出來(lái)，問(wèn)：“怎么回事？”
雷鋒背著背包，拎著紅皮箱，從車廂板上跳下來(lái)，說(shuō)：“主任，我看見(jiàn)一塊路碑，前面不遠(yuǎn)就是瓢兒屯車站，聽(tīng)說(shuō)我們連離這兒不遠(yuǎn)，我這就回連去！”
陳主任開門下了車，對(duì)他講：“已經(jīng)進(jìn)市區(qū)了，中午鋼廠招待所準(zhǔn)備了午飯，吃了飯?jiān)倩剡B不遲嘛！”
雷鋒堅(jiān)決地說(shuō)：“不了，過(guò)馬路不遠(yuǎn)就是我們運(yùn)輸連！”
陳主任說(shuō)：“我總得給你們連領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)你在演出隊(duì)這一個(gè)月的表現(xiàn)嘛！”
雷鋒直擺手：“不用了！不用了！只是你那本魯迅的書我還沒(méi)看完，再借我?guī)滋煨袉?？”他已?jīng)在掏那本書了，他準(zhǔn)備在陳主任猶豫時(shí)立刻還給他。
陳主任爽快地說(shuō)：“沒(méi)看完你就接著看吧。對(duì)了，你那幾件服裝還在演出隊(duì)，等在這里演出完就還給你！”
雷鋒說(shuō)：“沒(méi)事，用著吧！反正那衣服也都是壓箱底兒的，我也是沒(méi)有機(jī)會(huì)穿的！”
陳主任同意了雷鋒的想法：“那，你就回連吧。回頭我再給你們高指導(dǎo)員打個(gè)電話說(shuō)說(shuō)?！?/p>
雷鋒說(shuō)：“好。再見(jiàn)！”說(shuō)完向陳主任敬了個(gè)禮。
陳主任說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”又緊緊握住雷鋒的手。
雷鋒抽出一只手向車上的戰(zhàn)友擺了擺，喊一聲：“再見(jiàn)！”
車上的戰(zhàn)友也向他頻頻擺手喊著。
大家望著雷鋒背著背包、拎著紅皮箱漸漸遠(yuǎn)去了。
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