

拉練演練篇
他們推開以綜合演練和“紅色拉練”為主要形式的系列實踐性教學活動,針對基層政工班學員崗位任職需求,貼近戰(zhàn)時政治工作優(yōu)化演練與考評方式,使政治干部在軍事演練的實戰(zhàn)化氛圍中,提高未來戰(zhàn)場開展政治工作的水平。他們將政治工作與軍事訓練接軌,把戰(zhàn)時政治工作“演、研、練”結合起來,實現“以演促練,演練互動”,克服政治工作與軍事訓練“兩本賬”現象。
拉練演練篇
他們推開以綜合演練和“紅色拉練”為主要形式的系列實踐性教學活動,針對基層政工班學員崗位任職需求,貼近戰(zhàn)時政治工作優(yōu)化演練與考評方式,使政治干部在軍事演練的實戰(zhàn)化氛圍中,提高未來戰(zhàn)場開展政治工作的水平。他們將政治工作與軍事訓練接軌,把戰(zhàn)時政治工作“演、研、練”結合起來,實現“以演促練,演練互動”,克服政治工作與軍事訓練“兩本賬”現象。