“董彬新”=懂兵心

官兵都在看著我們，官兵思想引導(dǎo)得怎么樣，標(biāo)準(zhǔn)都在兵心里

一度，該旅指揮通信連的戰(zhàn)士唐日宏猜測(cè)，這個(gè)“董彬新”可能就是他們的指導(dǎo)員耿昭。在唐日宏眼中，指導(dǎo)員耿昭給他做思想工作的方法簡(jiǎn)直和“董彬新”如出一轍。

通信連有個(gè)“戰(zhàn)士講堂”，定期舉辦，戰(zhàn)士輪流上臺(tái)暢所欲言。那天，講堂如期開(kāi)講。第一個(gè)走上講臺(tái)的正是戰(zhàn)士唐日宏。他在講臺(tái)上侃侃而談，“連珠炮”般談著自己的感悟。

一年前，同樣的講臺(tái)，耿昭要求唐日宏上臺(tái)，叫了半天不見(jiàn)人影?！昂髞?lái)，為了躲避發(fā)言，他與戰(zhàn)友換崗、請(qǐng)病假，想盡了各種辦法?！?耿昭說(shuō)。

一番了解，事出有因。原來(lái)，唐日宏普通話不標(biāo)準(zhǔn)，一緊張說(shuō)話還會(huì)結(jié)巴，一結(jié)巴就會(huì)引來(lái)哄堂大笑。唐日宏說(shuō)他“丟不起這個(gè)人”。

“他太需要一次成功建立自信了?！惫⒄颜旄迫蘸?。唐日宏抱著線捆收放線，耿昭就在一旁教他練發(fā)音。一個(gè)月后，終于迎來(lái)了每晚看新聞前的“日宏讀報(bào)”時(shí)間。

唐日宏的普通話依然不標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)他認(rèn)真把報(bào)紙讀完，耿昭帶頭給他鼓掌，大家被他的誠(chéng)意打動(dòng)，由哄堂大笑慢慢變成了微笑鼓勵(lì)。從這以后，唐日宏讀得更加賣力。

今年留隊(duì)的名額有限，唐日宏退伍了。臨走前，他來(lái)了一趟廣播站。

“明天我們就要各奔東西，感謝連隊(duì)有一群懂兵心的人，因?yàn)槟銈?，這個(gè)集體無(wú)比溫暖……”?中午，軍營(yíng)廣播準(zhǔn)時(shí)響起。雖然唐日宏的普通話還不流利，但是已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階，這讓正在吃飯的耿昭百味入口。

同樣以為指導(dǎo)員是“董彬新”的，還有曾睡在唐日宏上鋪的戰(zhàn)友魯笠。

魯笠是大學(xué)生士兵，2015年底下連來(lái)到指揮通信連。把他當(dāng)“寶貝疙瘩”一樣的耿昭發(fā)現(xiàn)，魯笠是個(gè)“悶葫蘆”。

“魯笠雖然學(xué)歷高，可因?yàn)槭恰異灪J’，大伙兒以為他裝清高，結(jié)果就成了‘獨(dú)行俠’?！弊⒁獾竭@個(gè)問(wèn)題后，耿昭格外留意魯笠的一舉一動(dòng)。一次偶然的機(jī)會(huì)，得知魯笠超級(jí)崇拜電視劇《亮劍》里的李云龍，耿昭覺(jué)得突破口找到了。在戰(zhàn)士講堂上，他點(diǎn)名魯笠分享亮劍精神。結(jié)果，魯笠滔滔不絕，一講就是3個(gè)小時(shí)。從那以后，魯笠打開(kāi)話匣子，和大伙兒打成了一片……

說(shuō)起兩名戰(zhàn)士把耿昭當(dāng)成“董彬新”，該旅領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)：“他們其實(shí)也沒(méi)猜錯(cuò)。誰(shuí)懂兵的心，誰(shuí)就是‘董彬新’?！?/p>

那位旅領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，被戰(zhàn)士當(dāng)成“董彬新”，是對(duì)帶兵人經(jīng)常性思想工作的最高評(píng)價(jià)?！肮俦荚诳粗覀?，官兵思想引導(dǎo)得怎么樣，標(biāo)準(zhǔn)都在兵心里?！彼f(shuō)。