備受矚目的考核，回蕩強(qiáng)軍興訓(xùn)的呼喚——
考軍長(zhǎng)，是結(jié)束更是開(kāi)始
一場(chǎng)考軍長(zhǎng)震動(dòng)三軍，沖擊波還在繼續(xù)——
“首長(zhǎng)，能不能讓我們旅黨委全體常委都上？”前不久上級(jí)組織某旅半年考核，韓旅長(zhǎng)的一個(gè)請(qǐng)求，讓所有人的目光齊刷刷盯住了他。按照考核要求，該旅只需派3名常委參考即可。結(jié)果，該旅常委人人上場(chǎng)，所有課目?jī)?yōu)秀！
“不這樣逼自己行嗎？”回望考場(chǎng)，某旅韓旅長(zhǎng)講起一則舊聞：海灣戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，得勝而歸的美軍前線指揮官施瓦茨科普夫，堅(jiān)決要求退役，理由是自己的觀念“已經(jīng)不適應(yīng)下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“在亞歷山大勝利的根源里，人們總能找到亞里士多德。”潛心研究打仗的北部戰(zhàn)區(qū)副參謀長(zhǎng)安衛(wèi)平引用了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期作戰(zhàn)部部長(zhǎng)什捷緬科大將說(shuō)過(guò)一句話：“戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)，首先要淘汰一批和平時(shí)期的將軍。”
不能站在思維浪尖上的指揮員，必將淘汰在戰(zhàn)爭(zhēng)的退潮里。當(dāng)“仗怎么打，兵就怎么練”成為定論時(shí)，北部戰(zhàn)區(qū)陸軍各級(jí)指揮員更在進(jìn)一步探索“仗怎么打，官就怎么練”。陸軍考軍長(zhǎng)結(jié)束不到半個(gè)月，他們就下發(fā)一個(gè)通知：考部隊(duì)必考主官。
生于本領(lǐng)強(qiáng)，死于能力衰。記者一路采訪發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的被訪指揮員，談起指揮訓(xùn)練都是一臉凝重。
——戰(zhàn)爭(zhēng)年代，營(yíng)連長(zhǎng)駁殼槍一舉，就能指揮打仗。而現(xiàn)在，信息化作戰(zhàn)對(duì)指揮員的知識(shí)要求比過(guò)去多得多，空天一體、精確打擊、系統(tǒng)多維的戰(zhàn)爭(zhēng)新樣式很大程度上就是打指揮。
——信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的形式變了，如果指揮員的觀念不更新，知識(shí)結(jié)構(gòu)不改善，能力素質(zhì)不提高，蝶蛹就變不成蝴蝶，只能是包在厚繭里的毛毛蟲(chóng)！
“深化新時(shí)代群眾性大練兵，指揮員不僅在掌握部隊(duì)武器上要身先士卒，更要增強(qiáng)謀略意識(shí)，提高指揮作戰(zhàn)能力?！痹诘?9集團(tuán)軍某旅合成營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)朱運(yùn)華看來(lái)，這種表率作用的意義也非常大。
備受矚目的考軍長(zhǎng)，催生強(qiáng)軍興訓(xùn)的呼喚。走過(guò)一路，記者發(fā)現(xiàn)許多領(lǐng)導(dǎo)都有著一樣的觀點(diǎn)：當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨之時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)就是最后的考場(chǎng)，戰(zhàn)績(jī)就是最后的成績(jī)。強(qiáng)軍興軍之路的“零公里”就在我們的腳下。這個(gè)路標(biāo)，應(yīng)當(dāng)矗立在“瞭望者”的視野中。
當(dāng)兵就當(dāng)能打贏的兵，練將就練能打贏的將。記者和陸軍參謀部作戰(zhàn)局的同志一起交流，大家也都有相同的體會(huì)：戰(zhàn)場(chǎng)制勝的弱項(xiàng)在哪里，練將練官的主攻方向就在哪里。下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨前，各級(jí)指揮員需要“更新、更勇敢的頭腦”，不斷探索制勝之道、克敵之策。
“謀戰(zhàn)思訓(xùn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)?！标戃娪嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示，首長(zhǎng)就要首訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)就要領(lǐng)訓(xùn)、常委就要常訓(xùn)?！败婇L(zhǎng)趕考”，只是開(kāi)端和破題，是結(jié)束更是開(kāi)始！
就在13名集團(tuán)軍軍長(zhǎng)剛剛走下考核場(chǎng)，有軍媒再爆“猛料”：陸軍領(lǐng)導(dǎo)又緊接著臨機(jī)指定陸軍機(jī)關(guān)4名局領(lǐng)導(dǎo)和8名參謀人員，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮作業(yè)考核。人們有理由相信，沖擊波還將繼續(xù)……
