印象三

實(shí)戰(zhàn)觀念融入骨子里

講述人：張東

2015年6月下旬，中國(guó)維和部隊(duì)計(jì)劃組織一次實(shí)彈戰(zhàn)術(shù)演練，所以需要前期驅(qū)車赴“綠洲靶場(chǎng)”勘察地形，正巧遇到荷蘭維和部隊(duì)組織實(shí)彈射擊。兩軍見(jiàn)面隨即展開(kāi)了軍事交流。我看到，荷蘭維和軍人的戰(zhàn)斗裝具緊貼實(shí)戰(zhàn)需求，僅上身的裝具就將防彈衣、子彈袋、飲水袋、脖護(hù)具等器件融為一體，在戰(zhàn)場(chǎng)上既實(shí)用又方便快捷，有助于節(jié)省時(shí)間展開(kāi)單兵軍事行動(dòng)。同時(shí)，他們還注重單兵戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)，要求戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作簡(jiǎn)單實(shí)用，而不追求整齊劃一，射擊訓(xùn)練更是強(qiáng)調(diào)“一招制敵”。

在“綠洲靶場(chǎng)”進(jìn)行實(shí)彈射擊訓(xùn)練時(shí)，荷蘭維和軍人自始至終都以實(shí)戰(zhàn)為背景，靶場(chǎng)后側(cè)外圍專門有一輛步戰(zhàn)車全副武裝來(lái)回巡邏，靶場(chǎng)內(nèi)的步戰(zhàn)車車頭則向外呈扇形戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形。如果遇到不明身份武裝人員襲擊或者突發(fā)意外情況，荷蘭維和軍人就能從實(shí)彈射擊訓(xùn)練立即轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)，并利用步戰(zhàn)車，快速形成戰(zhàn)斗隊(duì)形，并予以還擊。

印象四

堅(jiān)持原則，卻也不失靈活

講述人：莊孟臣

俗話說(shuō)，“一是一、二是二”。在聯(lián)合國(guó)維和事務(wù)中，凡事都得遵循法理、堅(jiān)持原則，外軍基于這一處事標(biāo)準(zhǔn)，不論開(kāi)展哪一項(xiàng)工作，都會(huì)按制度辦事。他們注重的是不搞變通、不打折扣地落實(shí)工作，但在看待與處理問(wèn)題時(shí)，也會(huì)有大局觀，必要時(shí)也能進(jìn)行靈活處理。

2015年5月下旬，我們第三批赴馬里維和部隊(duì)在加奧任務(wù)區(qū)完成交接輪換工作，由于臨近“六一國(guó)際兒童節(jié)”，警衛(wèi)分隊(duì)計(jì)劃安排官兵代表赴加奧市一所小學(xué)進(jìn)行捐助慰問(wèn)，于是提前兩天與東戰(zhàn)區(qū)司令部軍民合作處處長(zhǎng)萊屋·保羅少校取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)，警衛(wèi)分隊(duì)并不了解聯(lián)合國(guó)“民事活動(dòng)提前一個(gè)月上報(bào)軍民合作處申請(qǐng)”這一規(guī)定，因此吃了“閉門羹”，得到的答復(fù)是“按規(guī)定程序申請(qǐng)”。

萊屋少校是名美國(guó)軍人，當(dāng)他了解到中國(guó)維和部隊(duì)剛剛完成交接輪換工作，并不熟悉這一規(guī)定后，又及時(shí)向中國(guó)維和部隊(duì)下發(fā)了一份報(bào)告，大意是：捐助慰問(wèn)小學(xué)師生傳播的是國(guó)際人道主義精神，但是也應(yīng)遵守聯(lián)合國(guó)的相關(guān)申請(qǐng)規(guī)定。不過(guò)，我理解這次情況的特殊性，因此與當(dāng)?shù)氐拿袷聶C(jī)構(gòu)進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，你們可以按計(jì)劃去小學(xué)進(jìn)行捐助慰問(wèn)活動(dòng)，但是以后必須堅(jiān)持好工作制度。

無(wú)獨(dú)有偶，2015年6月18日，聯(lián)合國(guó)裝備核查小組在對(duì)中國(guó)維和部隊(duì)裝備進(jìn)行核查時(shí)，核查小組組長(zhǎng)甘尼詩(shī)·比斯塔更是讓人欽佩。當(dāng)天下午突然出現(xiàn)沙塵暴，但甘尼詩(shī)·比斯塔戴著帽子、口罩和防風(fēng)沙眼鏡，堅(jiān)持在室外逐臺(tái)核查車輛，一直干到晚上9時(shí)才結(jié)束工作。他說(shuō)，按照聯(lián)合國(guó)裝備核查計(jì)劃，當(dāng)天必須完成工作，如果因?yàn)樘鞖庠蚝瞬椴患?xì)或者延誤了核查，那就是自己失職了。

（向勇 整理）