來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責任編輯：于雅倩 發(fā)布：2023-08-10 07:22:41
戰(zhàn)略支援部隊某信息通信團政治工作處副主任趙麗——
做與新時代官兵同頻共振的教育者
■張大鵬 解放軍報記者 安普忠 特約記者 張修山
趙麗近影。 張家軍攝
“把理論講得接地氣，引發(fā)官兵的心靈共鳴?！边@是戰(zhàn)略支援部隊某信息通信團政治工作處副主任趙麗對自己的一貫要求。
多年潛心扎根基層，趙麗一直積極探索思想政治教育創(chuàng)新，努力推動思想政治教育緊跟時代發(fā)展和部隊實踐，與官兵思想同頻共振。
“一代代青年用奮斗推動民族解放和復興，把奮斗得來的幸福傳遞給了我們，接過這份沉甸甸的幸福，我們這一代人該如何接續(xù)奮斗？今天，我選取了三條朋友圈與大家分享……”前段時間，時任該團教導隊教導員的趙麗，以“唯有奮斗最青春”為題，給學兵們上了一堂教育課。
在趙麗的啟發(fā)下，學兵們紛紛曬出自己的青春榜樣，暢談自己對于奮斗的理解與感悟。在熱烈的討論交流中，這堂教育課收獲了一致好評：“三條朋友圈，一堂教育課，新穎有趣又接地氣”“教導員講的事例就發(fā)生在我們身邊，可信可感可學”……
怎樣講好一堂教育課？如何將理論講得更生動？這是趙麗一直在思考的問題。
“對于施教者而言，‘教’相對容易，給大家講清楚一個理論觀點不是什么難事?！壁w麗告訴記者，“但要達到‘育’的效果，讓講授的內(nèi)容在官兵腦海里真正打下烙印，讓他們學有所獲，這就需要狠下一番功夫。”
一次，趙麗帶著學兵們在食堂張貼公益海報。指著海報上雙手捧碗的設計，趙麗問大家：“看到這幅海報，你們想到了什么？”
“節(jié)約糧食！”大家異口同聲地回答。
“你們說得對。除此之外，我還想到了黨的二十大報告中的一句話，‘確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中’。”趙麗接著說，“如今，雜交水稻不僅養(yǎng)活了中國人，讓我們把飯碗牢牢地端在自己手中，還為解決世界糧食短缺問題貢獻著中國力量……”
“當時恰逢黨的二十大勝利閉幕不久，教導隊正在組織大家學習黨的二十大報告原文，這堂隨機教育課讓我記憶深刻?！睂W兵陸小龍告訴記者，“教導員總能用三言兩語講透大道理，用通俗易懂的話闡釋宏大理論?！?/p>
“時代變了，對象變了，教育必須跟著變?！痹谮w麗看來，思想政治教育只有跟上時代步伐、緊扣官兵思想實際，才能撥動心弦、入腦入心。
如今，“95后”“00后”已經(jīng)成為基層官兵的大多數(shù)。趙麗在工作中發(fā)現(xiàn)，和過去相比，這些官兵普遍學歷高、眼界廣、思想活。
“身心皆在兵中，才能贏得兵心。”既當過男兵連的排長，又擔任過女兵連的指導員，還在教導隊帶過年輕學兵，趙麗深知，做好經(jīng)常性思想工作，關(guān)鍵要貼近官兵、貼近現(xiàn)實，找準矛盾問題。
看到有些年輕官兵一到休息時間往往喜歡捧著手機，為了消除彼此間的“代溝”，趙麗每天都會抽出時間，瀏覽官兵談論較多的短視頻。在這個過程中，她心生靈感：短視頻傳達的信息是碎片化的，如果把這些“碎片”聚合起來，可能就是一堂符合年輕官兵口味的教育課。
一天，趙麗將幾條時事熱點類短視頻轉(zhuǎn)發(fā)給官兵。大家不僅看得津津有味，還在她的引導下，分享自己的思考與體會。
“一看就明白、一聽就能懂、聽了還想聽，這不正是我們開展教育所追求的效果嗎？”受此啟發(fā)，趙麗提出“網(wǎng)絡眾籌、零存整取”的理念，區(qū)分思想理論、時事熱點、歷史經(jīng)典等不同專題，廣泛收集優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡資源，遴選高質(zhì)量內(nèi)容定期分享，滿足官兵對不同類型知識的學習需求。
此外，趙麗還在教導隊開設了“理論打卡驛站”，擺上精心選編的理論學習資料，方便官兵利用訓練間隙、休息時間翻閱，培養(yǎng)大家自主學習的習慣。
靈活多樣的教育形式，不僅契合了新時代青年官兵的興趣點，還引發(fā)了思想層面的“化學反應”。趙麗告訴記者，如今在該團，主動學習、自主學習的官兵越來越多。
走上新崗位后，趙麗依舊心系基層、心系官兵。她說，自己會努力做與新時代官兵同頻共振的教育者，繼續(xù)探索思想政治教育創(chuàng)新，幫助官兵堅定理想信念，聚力強軍事業(yè)謀打贏。
