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強(qiáng)化建設(shè)性理念促進(jìn)正面宣傳創(chuàng)新

作者:■張小平 蔡惠福

摘 要:對(duì)歐美建設(shè)性新聞的引介評(píng)說(shuō),正成為新聞傳播學(xué)界的熱門話題。研究建設(shè)性新聞理念與實(shí)踐,可以幫助我們端正態(tài)度,深化對(duì)正面宣傳重要性必要性認(rèn)識(shí);提升正面宣傳理論研究水平,拓展研究深度;更重要的是借鑒其建設(shè)性新聞經(jīng)驗(yàn)和理念,使正面宣傳在解決社會(huì)問(wèn)題、凝聚社會(huì)共識(shí)、優(yōu)化社會(huì)心態(tài)、助力社會(huì)治理中發(fā)揮更好作用。

關(guān)鍵詞:建設(shè)性新聞;正面宣傳;理論創(chuàng)新;實(shí)踐優(yōu)化

源之于北歐、近年來(lái)在西方新聞傳播實(shí)踐中得以生長(zhǎng)的建設(shè)性新聞被引進(jìn)我國(guó),成了學(xué)界一個(gè)熱門話題。其實(shí),“建設(shè)性”是我國(guó)新聞傳播中“一貫高揚(yáng)的旗幟”①。特別是我們遵循的正面宣傳為主的方針,其要旨就是以積極的態(tài)度,處理好正面報(bào)道與負(fù)面報(bào)道的關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)新聞傳播的“建設(shè)性”。研究借鑒建設(shè)性新聞的理念與實(shí)踐,有助于我們深化對(duì)正面宣傳方針的理解,借此推動(dòng)正面宣傳理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。

一、“建設(shè)性”是正面宣傳的題中應(yīng)有之義,是我們一貫的堅(jiān)守

建設(shè)性新聞并不是一種新近出現(xiàn)的理念,而它在最近幾年所以呈風(fēng)生水起之勢(shì),其背景和緣由,就是在民粹主義和“后真相”交織的社會(huì)背景下,新聞業(yè)與政界和公眾的關(guān)系日益緊張。例如有調(diào)查顯示,69%的美國(guó)人已經(jīng)對(duì)新聞媒體失去信心。這使得他們逐漸意識(shí)到,新聞業(yè)需要對(duì)自身的社會(huì)價(jià)值與角色進(jìn)行反思和定位,如果單純地揭露、批判與對(duì)抗,媒體將無(wú)法獲得公眾的認(rèn)可和支持。該新聞樣態(tài)誕生之后,之所以表現(xiàn)出一定的生命力,其根本原因在于它正在著力構(gòu)建一種強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決導(dǎo)向、凸顯發(fā)展理念、弘揚(yáng)正向價(jià)值的理論和實(shí)踐體系,對(duì)于當(dāng)前進(jìn)入“后西方、后秩序、后真相”時(shí)代全球新聞業(yè)的角色重塑和價(jià)值重構(gòu)繪制了路線圖②。它的著力點(diǎn)是“推動(dòng)新聞作為一種建設(shè)性的力量參與到社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,提倡新聞從業(yè)者秉持著‘如何能夠推動(dòng)社會(huì)變好’而非‘為什么情況這么壞’的思路展開報(bào)道,從而將新聞業(yè)的合法性從單純呈現(xiàn)和批判現(xiàn)實(shí)向著推動(dòng)人類進(jìn)步的維度轉(zhuǎn)變”③。

建設(shè)性新聞的核心之點(diǎn),也就是最為可貴之處,就是它所內(nèi)涵的“建設(shè)性”價(jià)值理念與我們的正面宣傳有了相通相似之處,有了對(duì)接的可能。我們一直堅(jiān)持的正面宣傳,有兩個(gè)方面的解釋,從新聞傳播的動(dòng)機(jī)和內(nèi)容看,傳播者的行為必須出于正當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī),傳播的內(nèi)容必須是正面的;從傳播的效果看,傳播者必須通過(guò)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容選擇和有效的傳播手段實(shí)現(xiàn)正面的說(shuō)服效果④。提高人民群眾在社會(huì)建設(shè)中的積極性,正面宣傳為主的方針,雖也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展演化的過(guò)程,但無(wú)論是改革開放初期的“正面表?yè)P(yáng)”“正面報(bào)道”,還是20世紀(jì)80年代末確定的“正面宣傳”,建設(shè)性是其一脈相承的“內(nèi)核”。近幾十年我國(guó)新聞報(bào)道實(shí)踐中,突出建設(shè)性一直被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在20世紀(jì)后期興起、今天仍不斷在主流媒體出現(xiàn)的深度報(bào)道、調(diào)查性報(bào)道、分析性報(bào)道、解釋性報(bào)道,我們均以建設(shè)性予以規(guī)范,要求不以單純揭露呈現(xiàn)問(wèn)題為目的,而要以分析問(wèn)題、解決問(wèn)題為旨?xì)w。至于一直得到重視的批評(píng)性報(bào)道與輿論監(jiān)督,則更加注重批評(píng)監(jiān)督的社會(huì)效果。

由此可見,“建設(shè)性”作為正面宣傳的題中應(yīng)有之義,是我們一貫的堅(jiān)守。當(dāng)然,我們的正面宣傳中所秉持的建設(shè)性與建設(shè)性新聞的理念畢竟有區(qū)別、有差異,并不能劃等號(hào)。但本著美美與共交流借鑒的精神,對(duì)兩者共有的同質(zhì)性應(yīng)當(dāng)珍惜并弘揚(yáng)。它可以從新的視角幫助我們確認(rèn)正面宣傳的科學(xué)性合理性,進(jìn)一步理解正面宣傳的重要性和必要性,增進(jìn)對(duì)它的認(rèn)同感,端正對(duì)正面宣傳的態(tài)度—盡管在正面宣傳中還存在不少問(wèn)題,需要重視和改進(jìn)。更為重要的是,可以借鑒建設(shè)性新聞的理念,將其作為新的思想資源,深化對(duì)正面宣傳理論研究,以彌補(bǔ)目前學(xué)界對(duì)正面宣傳研究中闡釋領(lǐng)導(dǎo)人講話要求多、而學(xué)術(shù)性探討不夠的缺失。比如,許多引介文章都告訴我們,歐美建設(shè)性新聞在其發(fā)展過(guò)程中,得到了積極心理學(xué)的學(xué)理支持,積極心理學(xué)成為了建設(shè)性新聞的一個(gè)重要理論基礎(chǔ)。研究者們聚焦于幸福感、美德、正能量、愛與未來(lái)發(fā)展機(jī)制,從人類在個(gè)體、社會(huì)、心理和生理層面的積極體驗(yàn)出發(fā),清楚地看到了,當(dāng)信息帶來(lái)積極的情緒并減少恐懼和憤懣等負(fù)面情緒時(shí),它將有助于增添人的福祉。建設(shè)性新聞充分借鑒積極心理學(xué)這一結(jié)論和理念,強(qiáng)調(diào)新聞業(yè)一方面應(yīng)當(dāng)提供準(zhǔn)確和富有吸引力的報(bào)道,另一方面則需要用希望取代憤世嫉俗,用積極的公民參與取代冷漠,用辯論取代兩極分化,從而增加社會(huì)福祉⑤。正是這些研究,豐富了建設(shè)性新聞的學(xué)理性。反觀我們的正面宣傳理論研究,尚缺乏這樣的學(xué)術(shù)開掘。很顯然,認(rèn)真研究建設(shè)性新聞這些理論建設(shè)的思路,會(huì)對(duì)我們有所啟迪。我們可以以此為“他山之石”,探尋正面宣傳理論研究的路徑,跨學(xué)科、跨國(guó)界地征用思想資源,尋求理論支撐,并從我們的經(jīng)驗(yàn)與他國(guó)的做法中抽象出理論觀點(diǎn),形成理論體系,實(shí)現(xiàn)政治話語(yǔ)的學(xué)術(shù)化,增強(qiáng)正面宣傳理論的解釋力、說(shuō)服力和指導(dǎo)力。

二、借鑒建設(shè)性新聞的經(jīng)驗(yàn)和理念,在新聞傳播實(shí)踐中進(jìn)一步優(yōu)化正面宣傳的“建設(shè)性”

建設(shè)性新聞具有明顯的實(shí)踐性特征。正如學(xué)者們指出的那樣,“建設(shè)性新聞并非首先作為一個(gè)新的理論為人所知,它倚借的正是線上和線下的新聞實(shí)踐行動(dòng),它的思想源于實(shí)踐亦付諸于實(shí)踐”⑥。所以,引介這一新聞樣態(tài),一方面可以借此深化正面宣傳研究,推動(dòng)正面宣傳理論創(chuàng)新;另一方面,則應(yīng)當(dāng)致力于被業(yè)界所理解、所接納,通過(guò)對(duì)建設(shè)性新聞理念原則乃至方法技巧的辨析,借其所長(zhǎng),在正面宣傳中優(yōu)化報(bào)道內(nèi)容,創(chuàng)新報(bào)道形式,使我們堅(jiān)守的正面宣傳更好地發(fā)揮建設(shè)性作用。

在對(duì)長(zhǎng)期揭露批判性報(bào)道不良效果的反思中生成的建設(shè)性新聞,研究者將其理念的核心要素概括為六個(gè)方面,一是問(wèn)題解決導(dǎo)向,即報(bào)道問(wèn)題的同時(shí)要有解決的框架。二是面向未來(lái)的視野,即立足于當(dāng)下的情勢(shì),既要對(duì)現(xiàn)在有所擔(dān)當(dāng),也要對(duì)未來(lái)有所產(chǎn)出。三是包容與多元,吸納更多的聲音和觀點(diǎn)以對(duì)抗傳統(tǒng)新聞的兩極化,盡量調(diào)和新聞事件利益攸關(guān)方之間的沖突。四是賦權(quán),即通過(guò)報(bào)道為民眾“賦權(quán)”,通過(guò)廣泛的采訪充分了解民意,并通過(guò)他們與官方、精英及專家的對(duì)話與互動(dòng),尋求共識(shí)和解決方案。五是提供語(yǔ)境,即在報(bào)道沖突和爭(zhēng)議時(shí)充分挖掘事件背后的深層原因,提供充足的背景和語(yǔ)境,倡導(dǎo)輿論場(chǎng)的理性討論。六是協(xié)同創(chuàng)新,即在與公眾互動(dòng)中協(xié)同創(chuàng)新新聞內(nèi)容⑦。這些理念以及在此指導(dǎo)下的種種建設(shè)性新聞的行動(dòng),對(duì)我們?cè)谛聜鞑キh(huán)境下如何堅(jiān)持并優(yōu)化正面宣傳,多有值得研究參考之處。

其一,對(duì)于社會(huì)矛盾問(wèn)題不能止于揭示呈現(xiàn),同時(shí)應(yīng)該予以客觀理性的分析剖解,盡可能地提供解決問(wèn)題的可行性方案。建設(shè)性新聞倡導(dǎo)者認(rèn)識(shí)到,相比較而言,如果能在揭示矛盾的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題作出有洞見的分析揭示,并提供有效的解決思路對(duì)策,則更能為社會(huì)公眾“賦能”“提振”。正因?yàn)槿绱耍ㄔO(shè)性新聞力倡“以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的框架去報(bào)道社會(huì)問(wèn)題”⑧“‘解決’是建設(shè)性新聞理論的一個(gè)典型標(biāo)簽”⑨。這啟示我們,正面宣傳一定要在分析社會(huì)矛盾、解決問(wèn)題上有所作為,要強(qiáng)化“解決”意識(shí),把“解決問(wèn)題”的文章做足。其實(shí),找出不足,寫出一般的問(wèn)題報(bào)道,這并不難;難的是在提出了不足,介紹了問(wèn)題的同時(shí),還要用有力度有深度的思考,對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的背景原因、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析,并提出解決問(wèn)題的可行性方案。這是實(shí)現(xiàn)正面宣傳“建設(shè)性”的重點(diǎn)所在,也是對(duì)新時(shí)代新聞工作者腳力、眼力、腦力、筆力的考驗(yàn)。新傳播格局下主流媒體新聞傳播內(nèi)容的創(chuàng)新,應(yīng)該將其作為一個(gè)努力方向,在解決問(wèn)題中出思想、出智慧,讓媒體當(dāng)好“思想庫(kù)”“智囊團(tuán)”。

其二,以積極的態(tài)度努力引領(lǐng)社會(huì)意見,凝聚社會(huì)共識(shí)。作為追求更好地造福公眾與服務(wù)社會(huì)的新的范式和新聞改革運(yùn)動(dòng),建設(shè)性新聞努力主張并踐行吸納更多的聲音和觀點(diǎn),鼓勵(lì)公眾以積極健康的態(tài)度,展開對(duì)問(wèn)題的討論,在包容性和多樣化的共存中實(shí)現(xiàn)民主協(xié)商的目的,防止情緒化的意見對(duì)抗。同時(shí),通過(guò)提供全面的新聞背景資源,培養(yǎng)良性的輿論語(yǔ)境,幫助人們?nèi)?、?zhǔn)確、客觀地認(rèn)識(shí)理解公共事件,從而為引領(lǐng)社會(huì)意見、形成社會(huì)共識(shí)提供思想基礎(chǔ)。這一點(diǎn)對(duì)我們的啟示也是不言而喻的。媒體作為締造公共性的重要介質(zhì),在凝聚公共意見、形成社會(huì)共識(shí)中發(fā)揮過(guò)并將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。在新的傳播環(huán)境下,眾聲喧嘩,意見紛呈,這給彌合社會(huì)分歧、凝聚社會(huì)共識(shí)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。主流媒體在用黨的創(chuàng)新理論、用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)受眾,統(tǒng)一社會(huì)認(rèn)識(shí),形成社會(huì)共識(shí),防止社會(huì)意見分化散裂這些事關(guān)社會(huì)有效治理的重大問(wèn)題上,必須有更加堅(jiān)定的態(tài)度,更加可行的辦法。媒體在為實(shí)現(xiàn)正面宣傳的效果而進(jìn)行的各種議程設(shè)置中,不僅要大力提高正面積極的議題對(duì)社會(huì)意見的統(tǒng)攝力、涵蓋力,使主流媒體的議題成為能被社會(huì)大眾接受的議題;同時(shí)還要提高向人們提供認(rèn)識(shí)事物分析問(wèn)題尋找答案的框架的能力,努力賦予社會(huì)公眾認(rèn)識(shí)討論理解議題而需要的價(jià)值立場(chǎng)及科學(xué)的分析路徑、分析模式、分析方法,也包括話語(yǔ)體系,保證人們?cè)谧h論所給定的議題時(shí)不偏離正確的軌道。

其三,致力于培養(yǎng)積極健康的社會(huì)心理,把激勵(lì)受眾的成就感與幸福感作為重要目標(biāo),優(yōu)化社會(huì)心態(tài)。研究者指出,“積極的情緒,譬如喜悅、興趣、滿足和愛等元素,能夠‘?dāng)U展’(broaden)人們的正面認(rèn)知和積極行為傾向。雖然這種影響并非立竿見影,但日積月累,積極的情緒狀態(tài)……有助于促進(jìn)長(zhǎng)期福祉和優(yōu)良心理資源的‘建構(gòu)’(build)”⑩。因此,“正面的情感安置與注入積極的情緒是改善新聞基調(diào)的重要驅(qū)動(dòng)力”,也是建設(shè)性新聞的一個(gè)重要努力方向。所以,建設(shè)性新聞著力于挖掘展示社會(huì)的積極因素,以“構(gòu)筑良性情緒的循環(huán)系統(tǒng)”。即使是負(fù)面報(bào)道,也從中挖掘積極的元素,給人“看得見的希望”,例如“在固有的負(fù)面新聞報(bào)道中添加諸如希望、榮譽(yù)、快樂(lè)等情感;使受眾體驗(yàn)到更多正面的情緒”。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),優(yōu)化社會(huì)心態(tài),建好中華民族精神家園,是我們面臨的艱巨任務(wù)。而任何社會(huì)心態(tài)的形成,都有媒體這只“有形的手”在起著或有形或無(wú)形的作用。在傳播技術(shù)高度發(fā)達(dá)、已然進(jìn)入媒介化社會(huì)的今天,媒體在社會(huì)心態(tài)構(gòu)建中的作用就更加無(wú)可置疑了。建設(shè)性新聞給了我們一些新的啟示:在堅(jiān)持新聞客觀真實(shí)的原則之下,媒體如何實(shí)施“積極的情緒策略”“成為社會(huì)心理治療師”,讓受眾從各種新聞報(bào)道中得到“更為積極的閱讀反饋”,產(chǎn)生更多理性健康的、向上向善的正面情緒,生出暖意,看到希望,增強(qiáng)信心,培養(yǎng)良知,增進(jìn)成就感和幸福感,這也是我們需要認(rèn)真思考研究的重要問(wèn)題。

其四,充分尊重公眾的參與性,引導(dǎo)公眾在建設(shè)性的框架內(nèi)貢獻(xiàn)事實(shí),交流觀點(diǎn),提供方案,開掘群眾智慧,搞好公共建設(shè)。建設(shè)性新聞倡導(dǎo)公眾導(dǎo)向,賦權(quán)于民,注重構(gòu)建“更具公眾介入性和關(guān)聯(lián)性的積極新聞報(bào)道形式”,讓“公眾在新聞的閱讀過(guò)程中提升對(duì)建設(shè)性項(xiàng)目、創(chuàng)新和方案的參與意識(shí)”,在廣泛的協(xié)商討論中發(fā)掘蘊(yùn)藏在公眾之中的智慧力量,尋求解決問(wèn)題的方案,推動(dòng)公共建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。這告訴我們,要充分尊重受眾參與傳播、參與公共事務(wù)的權(quán)利,對(duì)受眾參與傳播、參與公共建設(shè)的熱情,應(yīng)持歡迎態(tài)度,對(duì)有些重大事件重要問(wèn)題,還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極地構(gòu)建平臺(tái),吸引公眾予以關(guān)注,展開討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。關(guān)鍵在于要善于引導(dǎo),將建設(shè)性精神貫徹到群眾性的討論之中,使討論的過(guò)程變成群策群力、集思廣益,獲得最大公約數(shù)和最佳方案的過(guò)程。

三、全面貫徹正面宣傳為主的方針,強(qiáng)化優(yōu)化“建設(shè)性”不能丟棄抓問(wèn)題的好傳統(tǒng)

學(xué)習(xí)借鑒歐美等西方建設(shè)性新聞理念和實(shí)踐,進(jìn)一步弘揚(yáng)正面宣傳中的建設(shè)性,并不意味著主流媒體在正面宣傳中可以回避問(wèn)題,不需要提出問(wèn)題,揭示問(wèn)題。恰恰相反,為了真正實(shí)現(xiàn)正面宣傳的建設(shè)性,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)抓問(wèn)題的好傳統(tǒng),堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,通過(guò)正視問(wèn)題,解決問(wèn)題優(yōu)化正面宣傳的效果。

實(shí)踐表明,在正面宣傳中只報(bào)喜不報(bào)憂有違我們黨一貫堅(jiān)持的實(shí)事求是的傳統(tǒng)作風(fēng),不能全面客觀地忠實(shí)地反映社會(huì)生活的全貌和真相,容易使受眾產(chǎn)生“接受疲勞”,并損害媒體的公信力。問(wèn)題還在于,我們的媒體特別是主流媒體一直把“指導(dǎo)性”作為重要功能,在今天這樣的社會(huì)大變革媒體大發(fā)展的新形勢(shì)下,指導(dǎo)引領(lǐng)的責(zé)任更重了。而指導(dǎo)性是以針對(duì)性為前置條件的?!搬槍?duì)”什么呢?其中重要的一點(diǎn)就是要針對(duì)現(xiàn)實(shí)中亟需解決的問(wèn)題?!坝械姆攀浮钡男麄鲌?bào)道,才能實(shí)現(xiàn)有效的指導(dǎo)。這個(gè)“的”,就是現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題。從這個(gè)意義上講,指導(dǎo)性、建設(shè)性也要以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題為起點(diǎn)。抓問(wèn)題與建設(shè)性是強(qiáng)相關(guān)的關(guān)系。這也是我們所說(shuō)的建設(shè)性必須以問(wèn)題為導(dǎo)向的含義所在。所以,引介評(píng)說(shuō)、學(xué)習(xí)借鑒建設(shè)性新聞的理念實(shí)踐,優(yōu)化強(qiáng)化在正面宣傳中的建設(shè)性,一定要全面正確地貫徹正面宣傳為主的方針,敢于直面問(wèn)題,觸及問(wèn)題,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。我們的事業(yè),不就是在不斷解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難中前行的嗎?

注釋:

[1]?唐緒軍:《建設(shè)性新聞實(shí)踐:歐美案例》[M],社會(huì)科學(xué)出版社皮書出版分社,2019年11月版.

[2][3][5]?史安斌、王沛楠:《建設(shè)性新聞:歷史溯源、理念演進(jìn)與全球?qū)嵺`》[J],《新聞?dòng)浾摺?019年第9期,第32-39頁(yè)、第82頁(yè)、第82頁(yè).

[4]?本書編寫組:《馬克思主義新聞?dòng)^十二講》[M],高等教育出版社,2019年2月版,第101頁(yè).

[6][9]?金苗:《建設(shè)性新聞:一個(gè)“傘式”理論的建設(shè)行動(dòng)、哲學(xué)和價(jià)值》[J],《南京社會(huì)科學(xué)》,2019年第10期,第110-119頁(yè).

[7]?史安斌、王沛楠:《建設(shè)性新聞:歷史溯源、理念演進(jìn)與全球?qū)嵺`》[J],《新聞?dòng)浾摺罚?019年第9期,第32-39頁(yè)、第82頁(yè);金苗:《建設(shè)性新聞:一個(gè)“傘式”理論的建設(shè)行動(dòng)、哲學(xué)和價(jià)值》[J],《南京社會(huì)科學(xué)》,2019年第10期,第112頁(yè).

[8]?徐敬宏等:《建設(shè)性新聞:概念界定、主要特征與價(jià)值啟示》[J],《國(guó)際新聞界》,2019年第8期,第144頁(yè).

[10]?陳薇:《建設(shè)性新聞的“至善”與“公共善”》[J],《南京社會(huì)科學(xué)》,2019年第10期,第123-124頁(yè).

(作者分別系國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院副教授、國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院教授)