事實(shí)?主題?表現(xiàn) ——《韓略伏擊戰(zhàn)》賞析兼論軍事新聞寫作的三個(gè)關(guān)鍵詞
摘 要：正如韓略伏擊戰(zhàn)是我軍輝煌的戰(zhàn)斗史上的一個(gè)光輝案例，通訊《韓略伏擊戰(zhàn)》也是我軍璀璨的新聞史里的一篇經(jīng)典作品。這篇通訊之所以突破“易碎”、歷經(jīng)歲月洗禮依舊擁有打動(dòng)人心的力量，就在于作者始終堅(jiān)持事實(shí)本位、巧妙表達(dá)新聞主題、精心構(gòu)造表現(xiàn)方式。這三方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于當(dāng)下的軍事新聞寫作依然具有啟發(fā)和借鑒意義。
關(guān)鍵詞：《韓略伏擊戰(zhàn)》；事實(shí)；主題；表現(xiàn)
1943年10月24日，我八路軍386旅16團(tuán)在山西省洪洞（tóng）縣韓略村（現(xiàn)屬曲亭鎮(zhèn)）打了一場(chǎng)后來受到黨中央和毛主席充分肯定和表揚(yáng)的伏擊戰(zhàn)。戰(zhàn)斗僅用兩個(gè)多小時(shí)，除3人僥幸逃脫外全殲日軍包括“支那派遣步兵學(xué)校”兩個(gè)中隊(duì)在內(nèi)的“戰(zhàn)地觀戰(zhàn)團(tuán)”180余人，其中有少將旅團(tuán)長服部直臣，有大佐聯(lián)隊(duì)長6名，燒毀敵人汽車13輛，繳獲大量武器彈藥和物資。韓略村伏擊戰(zhàn)標(biāo)志著敵后游擊戰(zhàn)開始展開全面反擊，陳賡說它比消滅5萬日軍的意義都大。羅克倫采寫的戰(zhàn)地通訊《韓略伏擊戰(zhàn)—太岳區(qū)的一個(gè)光輝戰(zhàn)例》刊登在1944年3月2日的《新華日?qǐng)?bào)》上，位于第二版的右下部。這篇通訊完美體現(xiàn)了新聞作品要成為經(jīng)典、要能歷久彌新，必須緊緊扭住“事實(shí)”“主題”“表現(xiàn)”這三個(gè)關(guān)鍵詞，而這三個(gè)關(guān)鍵詞的實(shí)質(zhì)，是新聞報(bào)道中的基本原則同時(shí)也是基本方法的“用事實(shí)說話”。
一、全面、準(zhǔn)確、具體的事實(shí)是成就經(jīng)典新聞作品的基礎(chǔ)
“新聞的本源是事實(shí)，新聞是事實(shí)的報(bào)道，事實(shí)是第一性的，新聞是第二性的”，這應(yīng)該是所有新聞工作者所上的“新聞第一課”。因此，它應(yīng)該也是所有新聞工作者都具備的關(guān)于新聞報(bào)道的常識(shí)，是新聞報(bào)道的老生常談，無需贅述，正如毛澤東在1925年12月為《政治周報(bào)》撰寫的《發(fā)刊理由》：“我們反攻敵人的方法，并不多用辯論，只是忠實(shí)地報(bào)告我們革命工作的事實(shí)。敵人說：‘廣東共產(chǎn)’，我們說：‘請(qǐng)看事實(shí)’。敵人說：‘廣東內(nèi)哄’，我們說：‘請(qǐng)看事實(shí)’。敵人說：‘廣州政府勾聯(lián)俄國喪權(quán)辱國’，我們說：‘請(qǐng)看事實(shí)’。敵人說：‘廣州政府治下水深火熱民不聊生’，我們說：‘請(qǐng)看事實(shí)’?！币约埃骸啊墩沃軋?bào)》的體裁，十分之九是實(shí)際事實(shí)之?dāng)⑹?，只有十分之一是?duì)于反革命派宣傳的辯論?！?/p>
毛澤東還曾指示新華社“寫文章第一是事實(shí)，這是立足點(diǎn)”。那么在業(yè)務(wù)層面，怎樣實(shí)現(xiàn)“請(qǐng)看事實(shí)”，怎樣實(shí)現(xiàn)用事實(shí)立足，怎樣做到“新聞?dòng)檬聦?shí)說話”，怎樣通過文字影像等符號(hào)將客觀存在的有新聞價(jià)值的事實(shí)變成編碼化了的“5W+1H”，是我們要不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐的一個(gè)課題?！俄n略伏擊戰(zhàn)—太岳區(qū)的一個(gè)光輝戰(zhàn)例》是一個(gè)好榜樣。
艾豐在他的《新聞寫作方法論》里將“事實(shí)”定義為“是客觀事物已經(jīng)發(fā)生過的相對(duì)獨(dú)立完整的過程”，并且闡釋說，事實(shí)是客觀存在的，是客觀事物運(yùn)動(dòng)的軌跡和結(jié)果，必須排除對(duì)事實(shí)的唯心主義解釋；同時(shí)事實(shí)是一個(gè)“過程”，因而事實(shí)必然是具體的，一般來說是可以直接感受的；而“相對(duì)完整”的意思是說，事實(shí)一般都是有開頭、有過程、有結(jié)尾的；“相對(duì)獨(dú)立”則是說，事實(shí)可以單獨(dú)存在和單獨(dú)表述。
這個(gè)定義對(duì)于我們生產(chǎn)經(jīng)典的新聞作品的意義在于，我們要真正明白新聞事實(shí)是一個(gè)具體的、能夠直接感受到的、有開頭、有過程、有結(jié)尾，而不是只是一個(gè)結(jié)果；所有事實(shí)都是特定的時(shí)間和空間內(nèi)產(chǎn)生、發(fā)展和最后形成一個(gè)結(jié)果的。我們的新聞作品，是要還原或者再現(xiàn)這個(gè)正在或已經(jīng)發(fā)生的、客觀存在的特定的時(shí)間和空間內(nèi)出現(xiàn)、發(fā)展和最后形成的結(jié)果。因此，全面、準(zhǔn)確、具體是“新聞生產(chǎn)”的題中必有之義。有些新聞作品之所以空洞老套，大多時(shí)候是只有結(jié)果，缺少全面、準(zhǔn)確、具體的過程，因而實(shí)質(zhì)上是缺少事實(shí)。
如前所述，韓略伏擊戰(zhàn)意義重大，對(duì)于如此意義重大的一場(chǎng)戰(zhàn)斗，通訊《韓略伏擊戰(zhàn)》只用了8個(gè)自然段1260個(gè)字。元朝范德璣講詩，說：“作詩有四法：起要平直，承要舂容，轉(zhuǎn)要變化，合要淵永?！蓖ㄋ椎卣f，“起”就是找個(gè)話頭，把想說的話，想寫的人，想抒的情引出來；“承”即承接著話題繼續(xù)說下去；“轉(zhuǎn)”是為了避免平鋪直敘，文字開始起伏跌宕；“合”就是回歸正題，輒止留白或總結(jié)升華。其實(shí)不止是詩，從前人們寫文章也常用這種結(jié)構(gòu)章法，《韓略伏擊戰(zhàn)》即是。作為“起”，通訊前兩個(gè)自然段寫“伏擊”的起因；第三個(gè)自然段是“承”，寫“伏擊”從計(jì)劃到實(shí)施。這兩部分都寫得簡潔跳躍，省下主要筆墨用來“轉(zhuǎn)”，即濃墨重彩了整個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面；最后一段“合”，用“當(dāng)然處在敵人巢穴附近，以幾百兵力消滅敵人一個(gè)軍官中隊(duì)，實(shí)在是抗戰(zhàn)史上光輝的一頁。這英雄部隊(duì)就是太岳區(qū)主力的一部—××旅××團(tuán)”表達(dá)主題，自然圓潤。整篇通訊著重再現(xiàn)整個(gè)戰(zhàn)斗過程，有詳有略，有點(diǎn)有面，有人有景，質(zhì)樸而又生動(dòng)鮮活地記錄描繪了“客觀事物已經(jīng)發(fā)生過的相對(duì)獨(dú)立完整的過程”，即事實(shí)。
二、鮮明、深刻的主題及其有效表達(dá)是成就經(jīng)典新聞作品的關(guān)鍵
所有認(rèn)真寫文章的人，對(duì)“主題”這個(gè)詞都再熟悉不過，還在提煉主題上下過很大功夫。“主題”一詞源于德國，最初是一個(gè)音樂術(shù)語，指樂曲中最具特征并處于優(yōu)越地位的那一段旋律，即主旋律。后來被廣泛用于一切文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作。日本將它翻譯為“主題”，我國再從日文中將它借用過來。實(shí)際上，“主題”和文章寫作一樣古老，我國古代稱它為“意”“主意”“立意”“旨”“主旨”“主腦”等等。主題是作者在反復(fù)觀察和深刻體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析和研究所獲素材而提煉出的思想結(jié)晶，它既包含所反映、所表現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)生活本身所蘊(yùn)含的客觀意義，又集中體現(xiàn)了作者對(duì)該客觀事實(shí)的主觀認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)。
在新聞作品中，事實(shí)是基礎(chǔ)，主題是統(tǒng)帥和靈魂，沒有事實(shí)即沒有新聞作品，但如果沒有主題，事實(shí)也只是一盤散沙。如南宋陳骙所說：“文之作也，以載事為難；事之載也，以蓄意為工?！比绻密娬Z來做比喻，早在唐代杜牧就說過“凡為文以意為主，氣為輔，以辭采章句為之兵衛(wèi)”，明末清初思想家王夫之講得更加通透，他說，無論詩歌與長行文字，俱以意為主。意猶帥也。無帥之兵，謂之烏合。
軍事新聞作品因自身報(bào)道內(nèi)容和對(duì)象的特殊性，更加需要能夠集中體現(xiàn)政治傾向和階級(jí)利益的主題思想，但主題在作品中怎樣呈現(xiàn)，即怎樣用“事實(shí)”說話也同樣重要，因?yàn)楹笳咭欢ǔ潭壬蠜Q定著作品的傳播效果。個(gè)別新聞作品之所以被大家詬病“簡單粗暴生硬”，多因?yàn)榛蚴鞘聦?shí)不夠，抒情議論來湊，或是生怕受眾參悟不透，四處“提點(diǎn)”。20世紀(jì)30年代，毛澤東在《普遍地舉辦〈時(shí)事簡報(bào)〉》中指出：“也不是完全不發(fā)議論，要在消息中插句把兩句議論進(jìn)去，使看的人明白這件事的意義。但不可發(fā)得太多，一條新聞中插上三句議論就覺得太多了。插議論要插得有勁，疲沓疲沓的不插還好些。不要條條都插議論。許多新聞意義已明顯，一看就明白，如插議論，就像畫蛇添足。只有那些意義不明顯的新聞，要插句把兩句議論進(jìn)去。”認(rèn)真理解這段話，我們至少應(yīng)該明白，新聞作品主題呈現(xiàn)有兩種比較好的方法，一是寓“話”于事，一是緣事說“話”。
寓“話”于事就是把抽象的道理融入到具體的敘述、描寫之中去，讓作者想要表達(dá)的主題思想通過事件的描述自然而然地流露出來，讓受眾自己感悟到，使他們?cè)谟^看閱讀中不知不覺地受到感染和教育。正如你看到一片優(yōu)美的風(fēng)景，你只管把它如實(shí)拍攝下來，大部分觀者都能通過觀看照片自然而然地領(lǐng)悟其美，再說就多余。顧炎武在《日知錄》卷二十六夸贊司馬遷說：“古人作史，有不待論斷而于序事之中即見其指者。惟太史公能之?！边@是說司馬遷不會(huì)專門通過議論來評(píng)斷人事，他是通過敘述史實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。當(dāng)代歷史學(xué)家、思想家、教育家侯外廬在其主編的《中國思想通史》第二卷里稱贊過這種“寓論斷于序事”的筆法。另一種，緣事，是因事、借端的意思。緣事說“話”，簡單地說，就是作者先敘事，然后通過所述事實(shí)，自然生發(fā)議論，揭示主題。通訊《韓略伏擊戰(zhàn)》所要表達(dá)的主題，是八路軍386旅16團(tuán)官兵和太岳區(qū)某村村民敢打敢拼、英勇殺敵的革命英雄主義精神，但作品沒有直說，它只樸素地記錄了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，但任誰讀到“我四連余寶榮同志和敵人拼起刺刀來。敵人揮著戰(zhàn)刀直刺過來，機(jī)敏的余寶榮同志頭一仰身一側(cè)，就是一刺刀，敵人倒下去了，他奪過戰(zhàn)刀一連刺了三個(gè)鬼子，他的額上已被刺破了皮。九連連長趙大興，帶著一個(gè)排沖下去，堵?lián)魯橙?。三排排長楊發(fā)下去時(shí)，一個(gè)敵兵沖上來，對(duì)刺了一下，楊發(fā)同志索性把槍一丟，眼明手快地將頭一埋，就抱著敵人死命地扭住不放。后面又來了幾個(gè)敵兵，九連長看勢(shì)不好，便跑上前去對(duì)準(zhǔn)敵人頭部就是一刺刀，接著他爬上汽車奪得兩挺輕機(jī)槍，戰(zhàn)士們勝利地扛著回來?！薄坝幸晃灰宦犚姌屄暰妥詣?dòng)前來的老漢，也因兩次勇敢地沖下去搶救傷員，而壯烈殉國?！倍寄芨惺艿健案掖蚋移?、英勇殺敵”這八個(gè)字，都能明白這是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)縮影。這個(gè)主題的表達(dá)方式特別貼合了《峴傭說詩》里所講究的“七絕用意宜在第三句，第四句只作推宕，或作指點(diǎn)，則神韻自出?！?/p>
三、再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)方式是成就經(jīng)典新聞作品的有力助推
根據(jù)“事實(shí)是第一性的，新聞是第二性的”，新聞就是再現(xiàn)當(dāng)時(shí)事實(shí)場(chǎng)景，就是把當(dāng)時(shí)事實(shí)發(fā)生的情景全面、準(zhǔn)確、具體地表現(xiàn)出來。新聞從事實(shí)到作品，有許多條路可以走，比如選用不同的文體、不同的結(jié)構(gòu)、千變?nèi)f化的詞句等等，而最能再現(xiàn)新聞場(chǎng)景的新聞文體，莫過于現(xiàn)場(chǎng)見聞?，F(xiàn)場(chǎng)見聞是指記者在新聞發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，通過目睹耳聞和觀察分析所得到的第一手材料來報(bào)道新聞事實(shí)的發(fā)生與變化?，F(xiàn)在很難查到《韓略伏擊戰(zhàn)》的作者羅克倫的資料，不清楚伏擊戰(zhàn)打響時(shí)他是否在現(xiàn)場(chǎng)，但很明顯他做了大量詳盡、細(xì)致入微的采訪，將作品寫成了現(xiàn)場(chǎng)見聞。
一篇優(yōu)秀的新聞報(bào)道應(yīng)該能把受眾帶到現(xiàn)場(chǎng)，使他能看到、聽到、聞到、觸摸到、感覺到當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切。優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)見聞因?yàn)槭亲髡哂H身感受，是作者以親眼所見、親耳所聞形象生動(dòng)地再現(xiàn)新聞事實(shí)、當(dāng)時(shí)場(chǎng)景和氣氛，作品里有事有人有境有聲，使受眾如臨其境、如聞其聲、如見其人，因而具備可觸、可感、可視、可聽、可讀的優(yōu)點(diǎn)；又因?yàn)槿藗兺ǔ８酉嘈拧把垡姙閷?shí)”，因此現(xiàn)場(chǎng)見聞能夠自然而然地建立起事實(shí)的可信性，從而更加有利于新聞的有效傳播。20世紀(jì)90年代，鳳凰衛(wèi)視電視人喊出一句口號(hào)：“新聞發(fā)生的時(shí)候，我們不是在現(xiàn)場(chǎng)，就是在前往現(xiàn)場(chǎng)的路上”，就是對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)”的追求。在軍事新聞報(bào)道里，我們也應(yīng)該盡量追求凡是適合現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的新聞決不采用其他形式的報(bào)道。
通訊《韓略伏擊戰(zhàn)》對(duì)于“現(xiàn)場(chǎng)”的寫作非常值得我們學(xué)習(xí)，它除了開頭第一二自然段和最后一段結(jié)尾，其余都在敘寫描繪現(xiàn)場(chǎng)，從進(jìn)入埋伏到最后結(jié)束，整個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面自不待言，讀著就像是在看一場(chǎng)打仗的電影，場(chǎng)景歷歷在目。僅就它的第三自然段，起承接過渡作用的—將伏擊計(jì)劃承接過渡到具體埋伏—是這樣寫的：“颼颼的寒風(fēng)在呼嘯，稀疏的星兒在天上閃爍，輕快的腳步，一個(gè)緊跟一個(gè)地推動(dòng)著。一條長長的黑影，穿過了一條河流，爬到半坡上。黑影分成幾段，隱沒在那指定的陣地上，靜靜地等待著，沒有誰敢大聲說話?！辈婚L，同樣極有畫面，像作者替廣大讀者站在隊(duì)伍外面，看著隊(duì)伍從眼前悄悄走過再隱沒在陣地上。
正如韓略伏擊戰(zhàn)是我軍輝煌的戰(zhàn)斗史上的一個(gè)光輝案例，通訊《韓略伏擊戰(zhàn)》也是我軍璀璨的新聞史里的一篇經(jīng)典作品。我軍新聞史上這樣的優(yōu)秀作品很多，它們幾乎無一例外都具備了扎實(shí)的事實(shí)、鮮明的主題和與事實(shí)主題相得益彰的表現(xiàn)方式，值得我們不斷研究和學(xué)習(xí)。
(作者單位：國防大學(xué)軍事文化學(xué)院)
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