三、不忘誓言，做“兩學一做”常態(tài)化制度化的模范引導者

一是嚴抓組織建設(shè)。生長干部學員到部隊任職排長后，與士兵貼的最近，與基層黨小組關(guān)系最為緊密，是抓好基層組織建設(shè)的一線干將。要著力在深度推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化上下功夫，自覺在“三會一課”等基本制度上守好關(guān)口，在實踐中研究增強黨員教育管理的針對性和有效性，著力解決個別士兵黨員黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不強等問題，進一步更新理念、創(chuàng)新方法、提升質(zhì)效，把黨組織強能自建水平提上來，把黨員先鋒形象樹起來。

二是嚴管黨員隊伍。新排長要踢好“頭三腳”，最關(guān)鍵的是要激勵發(fā)揮班排士兵黨員的模范帶頭作用，自覺學習領(lǐng)會和實踐運用黨員理論學習機制、教育管理機制和黨性錘煉機制，切實以嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律教育管理好黨員。要多深入班排、多貼近士兵、多解決難題，濃厚為兵辦事的真情、強化馬上就辦的擔當、提升辦就辦好的本事，持續(xù)圍繞人、錢、物等敏感事項嚴格落實辦事公開制度，確保士兵黨員隊伍突出思想貫注、方向引領(lǐng)，做聽黨指揮的明白人；強化組織功能、組織威信，做抓建黨組織末梢的責任人。

三是嚴肅紀律規(guī)矩。十九大報告指出，要進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴明黨的紀律。新任職的生長干部學員要管好部隊帶好兵，必須把紀律規(guī)矩始終挺在前面。要尋根究底肅流毒，帶領(lǐng)士兵對號入座、深查徹改，引導士兵人人亮明態(tài)度、劃清界限，推動肅清工作向內(nèi)省自覺轉(zhuǎn)化、向深層挖根推進、向治本抓長拓展。要持續(xù)高壓治微腐，緊盯考學提干、士兵復退、士官選取、黨員發(fā)展、表彰獎勵等敏感事項，對士兵身邊的“微腐敗”露頭就打，常態(tài)開展清倉起底糾治活動，以身作則倡導清風正氣，切實把正風肅紀的壓力傳導到基層末端。要鐵面執(zhí)紀嚴問責，以“零容忍”態(tài)度對違規(guī)違紀行為進行嚴肅處理，堅決打破用批評教育代替紀律處分、用行政處分代替黨內(nèi)處分的慣性思維，切實純正從嚴執(zhí)紀的政治生態(tài)。

四、不忘使命，做投身強軍興軍偉大實踐的擔當有為者

一是把戰(zhàn)斗力根本標準立起來。十九大報告指出，軍隊是要準備打仗的，一切工作都必須堅持戰(zhàn)斗力標準，向能打仗、打勝仗聚焦。新排長走進部隊，最根本的任務(wù)是帶兵訓練打仗。要牢固樹立戰(zhàn)斗隊意識，強化“建為戰(zhàn)”“練為戰(zhàn)”“管為戰(zhàn)”思想，自覺克服“政績標準”“安全標準”“生活標準”“守成標準”，澄清“完成任務(wù)就是成績、不出問題就是指標”錯誤認識，及時糾改隨意改變訓練科目、減少訓練內(nèi)容、降低訓練標準等問題，不斷增強破除和平積習、時刻準備打仗的意識，帶領(lǐng)士兵真抓實干、真訓實練、真打?qū)崅洹Ｒ苿有纬沙B(tài)化機制，著力細化評價標準、健全監(jiān)督機制、完善獎懲措施，嚴格對照法律法規(guī)抓落實，堅持評功評獎向戰(zhàn)斗力傾斜，使標兵、典型成為戰(zhàn)斗力建設(shè)的標桿，使表彰獎勵成為戰(zhàn)斗力提升的助推器。

二是把法治思維方式立起來。十九大報告指出，要全面從嚴治軍，推動治軍方式根本性轉(zhuǎn)變。任職之初，必須把法治烙印打牢打深。要打牢法治思維之基，從法規(guī)學習教育入手，不斷強化規(guī)矩意識、“紅線”意識，大力批駁“都按條令條例辦還要我干什么”“都按程序走辦事效率低”等錯誤觀念，不斷強化守法光榮、違法可恥的自覺意識，讓法治精神、法治理念內(nèi)化為士兵政治信念和道德修養(yǎng)，外化為行為準則和自覺行動。要強化制度執(zhí)行之力，著力在依綱抓建、提高能力、能級管理上下功夫，防止說起來重要、做起來次要、忙起來不要，杜絕責任下放、權(quán)力上收，侵權(quán)越位、包辦代替，在正規(guī)秩序、強化執(zhí)行上下功夫，嚴密防范“土政策”“土規(guī)定”隱形變異和“運動式”“突擊式”做法反彈回潮，切實做到各項工作循于法、秩序統(tǒng)于法、忙亂止于法。

三是把擔當精神立起來。新任職的生長干部學員身處兵頭將尾位置，最需要實干、最需要擔當。要立足排長崗位做好自己的事、做好手邊的事、做好細小的事，堅決反對推諉逃避、放棄責任，擯棄安于享樂不愿擔、推諉扯皮不敢擔、甘于平庸不能擔的錯誤做法，避免遇事繞著走、躲著走，有事找借口、找托詞，來事不落實、慢落實的情況發(fā)生，拿出青年應有的精神狀態(tài)、拿出軍人應有的鐵血擔當，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，以自身敢擔當、勇盡責、知奮進的模范作用傳導干事創(chuàng)業(yè)、成就夢想的蓬勃正能量。