抓組織領導到位，主要領導同志要帶頭學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用

習主席在內(nèi)蒙古考察并指導“不忘初心、牢記使命”主題教育時明確指出，各地區(qū)各部門在開展主題教育中要注意抓“四個到位”，其中特別強調(diào)抓組織領導到位，主要領導同志要帶頭學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用。習主席的重要指示，為鞏固深化第一批主題教育成果、推動第二批主題教育順利開展，指明了路徑方向、提供了根本遵循。

抓組織領導到位是確保主題教育取得實效的根本舉措

組織領導到位才能保證主題教育的正確方向。黨的每次重大教育都是緊密結(jié)合當時黨的建設實際，確定相應的教育指導思想、重大主題、總體要求、目標任務等，這些都是事關教育方向原則的重大問題，在教育實施過程中不能有任何偏離。這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨中央、中央軍委同樣明確了總的原則要求和目標任務，能否遵循貫徹到教育全過程，直接決定著教育的實際效果。這就需要黨委機關實施堅強有力的組織領導，完整準確地領會部署要求，吃透精神實質(zhì)，明確落實措施，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、習主席的決策指示上來，防止走形變樣，確保教育始終沿著正確方向發(fā)展。

組織領導到位才能保證主題教育有序深入推進。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要求各級各單位結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。這不是降低標準，更不意味著可以隨意開展，實則對各級組織領導教育提出了更高要求。為保證主題教育有序深入推進，各級黨委領導和機關必須科學籌劃，嚴密組織，及時進行廣泛深入的思想發(fā)動，保證大家始終保持高昂熱情參加教育；及時發(fā)現(xiàn)和糾正教育中出現(xiàn)的問題，保證教育順利開展；及時調(diào)整工作部署安排，保證教育不受沖擊干擾。同時需要各級黨委履行管黨治黨主體責任，加強督促指導，確保整個教育有力有序推進，不斷走實走深。

組織領導到位才能確保主題教育取得扎實成效。我們黨開展重大教育的一貫指導思想，就是圍繞黨內(nèi)最突出、最迫切的問題確定教育主題，通過解決突出問題推動黨的建設。習主席強調(diào)指出，開展這次主題教育，就是要認真貫徹新時代黨的建設總要求，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治。能否保證整治問題取得成效，關鍵在黨委領導。即使是自我檢視整改，也離不開組織監(jiān)督、啟發(fā)自覺，對一些嚴重問題更需要組織進行嚴肅處理。離開堅強的組織領導，問題整改就可能落虛落空，這要求各級黨委機關堅持問題導向，堅持靶向思維，堅持原則性戰(zhàn)斗性，拿起批評和自我批評的武器較真碰硬，不解決問題不撒手、不收兵。

準確把握抓組織領導到位的實踐要求這次主題教育時間緊、任務重、要求高，要確保主題教育取得好成效，組織領導到位至關重要，必須把握好抓組織領導到位的實踐要求。

明確責任主體。各級黨委要把主體責任扛起來，書記、副書記履行好第一責任人職責，親自謀劃、親自部署、親自推動。其他班子成員落實“一崗雙責”，對分管領域加強指導督促，機關職能部門應發(fā)揮指導協(xié)調(diào)作用，形成齊抓共管合力。

抓實“規(guī)定動作”。習主席在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，全面深入闡明了這次主題教育的重大意義、目標要求和組織領導；中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組專門印發(fā)指導意見，進行了具體部署要求。如對學習教育，不僅明確了必讀篇目，還規(guī)定了集中學習交流時間天數(shù)；對調(diào)查研究，不僅明確了調(diào)研內(nèi)容，還規(guī)定了運用調(diào)研成果講好專題黨課；對檢視問題，不僅明確了檢視方式方法，還規(guī)定了“四個對照”“四個找一找”的具體內(nèi)容等等。我們必須不折不扣地落實好這些重要指示要求和“規(guī)定動作”，高標準設計方案，高質(zhì)量推動實施，確保不走樣、不漏項、落到位。

強化督導指導。嚴格的督促指導是組織領導到位的重要體現(xiàn)，必須貫穿主題教育全過程，及時掌握主題教育進展情況、薄弱環(huán)節(jié)和工作成效，確保各項教育目標任務有效落實。力戒教育過程中的形式主義、官僚主義，認真落實“基層減負年”各項要求，不搞層層加碼、痕跡管理，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求。對督導發(fā)現(xiàn)的問題要嚴肅指出、及時糾正，特別是對學習教育敷衍了事、調(diào)查研究走馬觀花、檢視問題淺嘗輒止、整改落實諱疾忌醫(yī)等問題，要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，對問題嚴重的應給予組織處理。

搞好宣傳引導。發(fā)揮主流媒體和新興媒體作用，深入宣傳習主席重要講話精神和黨中央、中央軍委部署要求，宣傳主題教育的重大意義和進展成效，總結(jié)經(jīng)驗做法，加強正面宣傳，為主題教育營造良好氛圍。強化典型引領，廣泛宣傳革命先烈、英雄人物、時代楷模的先進事跡，大力宣傳堅定理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為的先進典型，特別是要注意挖掘宣傳可信可學的身邊先進典型，形成對標比學、爭當先進的良好風尚。

加強科學統(tǒng)籌。堅持把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育結(jié)合起來，同完成當前各項工作任務結(jié)合起來，切實把黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果，以建設發(fā)展成績檢驗教育成效。注重分類指導、精準施策，防止一刀切、一鍋煮。針對第一批、第二批主題教育單位不同特點，在把握大的方向原則的前提下，該統(tǒng)的統(tǒng)，該分的分，為基層因地制宜組織教育留出空間和余地，做到既分批壓茬推進，又共享資源成果。特別是要認真總結(jié)第一批主題教育成果，及時用以指導第二批主題教育工作。

組織領導到位的關鍵是領導干部帶頭領導干部發(fā)揮表率示范作用，既是抓組織領導到位的題中應有之義，也是關鍵要求。教育中，各級領導干部必須發(fā)揮好“關鍵少數(shù)”的表率作用，切實做到“四個帶頭”，努力形成“頭雁效應”。

帶頭抓好學習。在學深悟透、融會貫通上下真功夫，反復讀原著學原文悟原理，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵和實踐要求的學習理解，切實掌握其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹軍委主席負責制。在改造思想、錘煉黨性上下真功夫，以刀口向內(nèi)、自我革命的勇氣，找準癥結(jié)、立起靶標，真正觸及思想和靈魂，不斷提高政治覺悟和政治能力。在知行合一、轉(zhuǎn)化運用上下真功夫，弘揚理論聯(lián)系實際學風，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為解決問題的思路舉措、推進強軍事業(yè)的實際能力、備戰(zhàn)打仗的過硬本領，努力為強軍興軍貢獻智慧和力量。

帶頭調(diào)查研究。當前，國防和軍隊改革發(fā)展進入關鍵時期，面臨許多新情況新問題，迫切需要通過調(diào)查研究摸清實際情況、找準問題癥結(jié)、拿出真招實策，推動創(chuàng)新發(fā)展。各級領導干部要圍繞貫徹落實習主席重要指示和黨中央、中央軍委決策部署，圍繞破解備戰(zhàn)打仗的短板弱項，圍繞深入落實改革要求、充分釋放新體制效能，圍繞解決軍隊黨的建設面臨的緊迫問題等，廣泛深入調(diào)查研究，充分聽取廣大官兵的意見建議，真正把部隊實際情況摸清搞準。堅持邊調(diào)研邊思考，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出破解難題的實招、硬招，同時注重做好調(diào)研成果的運用轉(zhuǎn)化，切實使調(diào)研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論學習領悟的過程，成為密切同基層官兵關系的過程，成為推動部隊全面建設發(fā)展的過程。

帶頭檢視問題。認真按照“四個對照”“四個找一找”的要求，緊密聯(lián)系思想和工作實際，切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對自身政治、思想、作風、能力、廉潔等進行一次全面體檢，拉出問題清單，深入剖析根源，明確整改方向和措施。主動開門納諫，把自己找、上級點、群眾提結(jié)合起來，廣泛聽取工作服務對象、基層黨員群眾對黨委班子、領導干部存在突出問題的意見反映。用好批評和自我批評武器，通過召開專題民主生活會，對照檢視要求深入剖析反思。檢視問題重在嚴肅真誠，防止大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛，尤其要注意從主觀上、思想上深刻檢視，深挖思想根子，把整改措施定實。

帶頭整改落實。習主席指出：“改，就要真刀真槍、動真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能裝樣子、打太極，防止表面整改、虛假整改、紙上整改?！眻詻Q從思想深處改起，勇于與自己開展思想交鋒，帶著問題叩問靈魂，到思想深處深挖“病根”，不找托詞，不避重就輕，不文過飾非。堅持把“改”字貫穿教育始終，做到邊學邊改、立查立改、即知即改，對檢視出來的問題逐項列出清單，能當下改的立即就改，一時解決不了的也要緊盯不放、持續(xù)整改，切實做到先改一步、改實一點。把整改落實的刻度牢牢標定在官兵滿意度上，堅持把官兵呼聲作為改進工作的第一信號，從官兵不滿意的問題改起，讓官兵切實感受到主題教育帶來的新變化、新氣象。

（作者單位：河北省軍區(qū)）