班長，我想說聲謝謝你

■武警張家界支隊某中隊上等兵  許  可

“我最想感謝的人是我的班長鄧忠豪……”前不久，在中隊組織的“感謝身邊人”活動中，我毫不猶豫地上臺表達了對班長的感激之情。臺下的班長還是一如既往表情嚴肅，但我知道，他的冷峻背后，藏著一顆溫暖的心。

說心里話，我一開始其實不太喜歡這個班長，因為我倆的相識并不算愉快。

一年前，新訓期間，我被分配到教導隊參加執(zhí)勤專業(yè)集訓，恰逢支隊警士選晉考核，我負責保障仰臥起坐課目考核。

計時開始后，每名參考人員都竭盡全力，希望取得佳績。最后10秒，我面前的下士已經(jīng)十分疲憊，而他距離滿分還差一個仰臥起坐。他幾次蓄力，都沒能按照標準完成動作，我便沒有給他計分?？己私Y束，他沒能拿到滿分，離開時特意看了一眼我的姓名牌。

集訓結束，我來到中隊，驚訝又尷尬地發(fā)現(xiàn)，宿舍里迎接我的班長，正是此前沒有拿到滿分的那名下士，只是現(xiàn)在的他已經(jīng)晉升為中士。這讓我的心“咯噔”一下懸了起來：得罪班長，以后的日子怕是不好過了。

后來的情況證明，不只是我對班長印象深刻，他也明顯記住了我：日常訓練，別的班新兵達到良好標準就行，他卻要求我必須達到優(yōu)秀。我拼盡全力在3000米跑課目中躋身“優(yōu)秀”行列，他也不夸一句，只讓我再接再厲。我更加確定，班長一定還在“記仇”。

我對此無可奈何，只希望時間能夠沖淡班長的“不悅”，于是日常訓練生活中對他能躲就躲。可班長好像沒有放過我的意思，對我要求越發(fā)嚴格。雖然我的成績因此突飛猛進，但一想到他“別有用心”，喜悅和感激便又消散了。

這種情況持續(xù)到去年的一次手榴彈使用考核。下隊以來，手榴彈使用課目一直是我的短板。雖然日常訓練中，我的成績已經(jīng)能夠達到優(yōu)秀，但置身考場，還是難免緊張。

第一次立姿投彈失手后，我更加慌張，手臂越來越僵硬，導致后面的投彈也全部失準。對著成績單上的“不及格”3個大字，我如墜冰窟，等著迎接來自班長的“狂風暴雨”。

然而，班長的反應完全出乎我的意料。他既沒有冷嘲熱諷，也沒有大發(fā)雷霆，而是拍了拍我的肩說：“人人都可能出現(xiàn)失誤。摔倒了，爬起來，吸取教訓繼續(xù)向前走，就是好樣的。”

我頭一次在班長的臉上，看到這種堪稱溫柔的表情，不禁有些愣神。班長以為我沒有答話，是因為仍然在為失誤懊惱，于是繼續(xù)安慰道：“我對你的要求是最嚴的，你已經(jīng)很棒了。不知道你記不記得，我在參加警士選晉考核時，你負責保障工作。那時我就記住了你，因為你有原則、守紀律。當時我就想，這個新兵是個好苗子，下隊后可得好好培養(yǎng)，沒想到你恰好來到我們班……”

班長后面的話我記不太清了，因為我已被事情的另一面深深震驚?！皣缼煶龈咄健?，他對我如此用心良苦。

自那以后，我對班長的態(tài)度，就從“敬而遠之”變?yōu)椤坝志从謵邸保瑢λ膰栏褚膊辉俜锤?。因為我知道，他的每一個要求都是為了我的成長進步。

前段時間，支隊組織軍事訓練比武。我奪得了多個課目的第一名。走下頒獎臺，我第一時間找到班長，將沉甸甸的獎牌遞到他的手中。班長還是那副不茍言笑的樣子，但我知道，他心里一定在為我高興。

（杜邦、向勰整理）