幾乎每個(gè)媽媽都遭遇過寶寶腹瀉的煩惱。現(xiàn)在正值冬季，稍一著涼寶寶很容易就腹瀉，為了能讓寶寶平安度過這個(gè)冬天，細(xì)心媽咪需要對(duì)腹瀉病的防治和護(hù)理知識(shí)有更多的了解。

引起寶寶腹瀉的罪魁禍?zhǔn)锥喟胧羌?xì)菌和病毒。在秋冬季腹瀉的嬰幼兒中，40%～70%小患者都是由一種名為輪狀病毒感染所引起的，20%左右為其他細(xì)菌。由于寶寶年齡小，腸胃免疫功能較低，食物或食具中稍有污染帶有細(xì)菌，就可能引起寶寶腹瀉；另外，其他疾病如感冒、發(fā)燒、肺炎等也可能引起腹瀉并發(fā)癥。

護(hù)理腹瀉寶寶的原則主要包括以下幾點(diǎn)：

1、及時(shí)補(bǔ)充身體水分

腹瀉一開始會(huì)呈現(xiàn)輕度脫水的狀況，因此，護(hù)理的重點(diǎn)是先為寶寶補(bǔ)充身體丟失的水分。媽咪可以從以下的補(bǔ)液方法中任意挑選一種：

自制糖鹽水。在500毫升的開水中加入葡萄糖或白糖10克，另外食鹽2-5克。按20-40毫升/千克體重的比例，在4小時(shí)內(nèi)服完。剩下的隨時(shí)服用。

鹽米湯。米湯500毫升加食鹽2克，讓寶寶當(dāng)開水飲用。

鹽稀飯。如果寶寶此時(shí)的消化功能尚好，媽媽可以喂給寶寶鹽稀飯。

服用新配方的口服補(bǔ)液鹽(ORS)：氯化鈉3.5克、碳酸氫鈉2.5克、氯化鉀1.5克、無水葡萄糖20克，加水至1000毫升。在醫(yī)院藥房也可以開到口服補(bǔ)液鹽，服用很方便。

2、注重飲食調(diào)理

寶寶一旦腹瀉，一些媽咪會(huì)控制飲食，生怕加重病情。其實(shí)恰恰相反，腹瀉寶寶更需要營養(yǎng)豐富的食物，以防腹瀉后營養(yǎng)不良。母乳喂養(yǎng)的寶寶可繼續(xù)母乳喂養(yǎng)，人工喂養(yǎng)的仍可給予平常的喂養(yǎng)方式，“該吃什么就吃什么”，什么也不落下。需要媽媽注意的是，寶寶此時(shí)的腸胃功能尚處在恢復(fù)期，因此，進(jìn)食應(yīng)遵循少吃多餐、由少到多、由稀到濃的原則。

3、注意保暖

季節(jié)變化，氣溫忽高忽低，很容易引起感冒、發(fā)燒，加重腹瀉癥狀。寶寶腹瀉期間，媽媽要注意寶寶腹部保暖，如果寶寶四肢發(fā)涼，可以用熱水袋保暖，但要注意防止?fàn)C傷。

4、避免交叉感染

媽咪注意居室空氣流通，家有患呼吸道感染的病人不要接觸腹瀉寶寶，防止交叉感染。

5、保持臀部皮膚清潔

腹瀉期間，媽咪還要提防尿布疹。因?yàn)閷殞毐惚愦螖?shù)增多，肛門周圍皮膚及黏膜有損傷，每次大便后都要用溫水沖洗，再涂些油脂類的藥膏。嬰兒要及時(shí)更換尿布，避免糞便尿液浸漬的尿布與皮膚摩擦而發(fā)生破潰。防止尿布疹及繼發(fā)感染。

不少家長對(duì)小兒腹瀉不太了解，一看到孩子大便稀或次數(shù)增多就緊張。其實(shí)這大可不必。小兒腹瀉臨床多見以下幾種類型，其癥狀也常見于此，爸媽們可以參考：一是夏季常見的，多由進(jìn)食生冷或不清潔食物造成的，表現(xiàn)以大便稀水樣為主，其中夾有黏液，每日大便數(shù)次，甚至十余次，發(fā)病急；二是飲食不節(jié)制造成的，孩子腹部脹滿，大便質(zhì)干、酸臭如壞雞蛋，口干、小便黃少，口里有穢味；三是腸胃功能低下，一般病程長，大便時(shí)干時(shí)稀，夾有不消化物，少吃油膩或寒涼食物即可，孩子食欲不振、消瘦。

你可以嘗試這樣做：

1、讓孩子仰臥，以孩子肚臍為圓心，順時(shí)針用右手掌心輕柔摩腹3～5分鐘，以皮膚紅潤為度。

2、拇指按揉孩子的足三里穴。足三里穴在哪里？外膝眼下三寸，相當(dāng)于4橫指(就是你用自己的手指來量，大約4根手指的寬度)，你可以這樣找它 ——當(dāng)腿屈曲時(shí)，你可以看到膝關(guān)節(jié)外側(cè)有一塊高出皮膚的小骨頭，這就是外膝眼，從這個(gè)位置向下四橫指處差不多就是足三里。按揉足三里穴有調(diào)節(jié)胃腸功能之效。

3、讓孩子俯臥，右手掌小魚際(手掌內(nèi)、外側(cè)緣由一組肌群構(gòu)成稍隆起的部位，大拇指一側(cè)稱“大魚際”，另一側(cè)稱“小魚際”)輕輕擦揉脊柱，可涂少量爽身粉，但不要擦破皮膚，以皮膚溫?zé)釣槎取?/p>

4、用右手掌根輕揉尾椎骨，注意用力要輕柔。

5、用右手大魚際或掌心快速擦足底心，以微燙為宜。

另外，家長還可給孩子實(shí)施強(qiáng)身健體推拿法，比如可以推摩胸腹：讓寶寶平躺在床上或沙發(fā)上，家長用右手五指的螺紋面，自胸部→脅肋部→腹部，輕輕推摩胸部、腹部，摩腹時(shí)可以肚臍為圓心順時(shí)針，摩胸腹共需3-5分鐘，不宜過度用力。