（原標(biāo)題：整合師資力量 調(diào)整攻關(guān)方向 第四軍醫(yī)大學(xué)把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)貫穿教學(xué)科研全程）

盛夏時節(jié)，在第四軍醫(yī)大學(xué)召開的軍事醫(yī)學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研討會上，專家教授與一線保障骨干面對面交流，研討教學(xué)科研如何貫徹戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)問題。該校一名專家的觀點引發(fā)共鳴：軍事醫(yī)學(xué)研究必須擦亮戰(zhàn)斗刀鋒。

通過開展戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)大討論，該校師生達(dá)成“一流人才為軍而育、一流技術(shù)為兵而醫(yī)、一流成果為戰(zhàn)而研”的共識。今年，他們在撤減教育學(xué)、圖書館學(xué)等9個碩士學(xué)位授權(quán)點的基礎(chǔ)上，整合師資力量、調(diào)整攻關(guān)方向，申報了軍事后勤、生物醫(yī)學(xué)工程等4個專業(yè)學(xué)位碩士點。將飛行員迫降應(yīng)急處置、信息化條件下傷員后送與救治等課目，從演兵場搬上講臺，確保知識“接地氣”、案例“冒熱氣”、學(xué)員“添虎氣”。前不久，該校與空軍某部開展陸空聯(lián)合衛(wèi)勤演練，在演訓(xùn)實踐中提升教學(xué)效果，用基層官兵的血性虎氣強(qiáng)化師生敢打必勝的責(zé)任意識。

戰(zhàn)斗力建設(shè)的需要，就是醫(yī)療服務(wù)的方向。該校先后組織多批醫(yī)護(hù)人員到基層一線為官兵巡診、傳授野戰(zhàn)急救技能。他們分析整理了近5年“健康軍營行”活動的反饋信息，針對陸航、艦艇和高原部隊的訓(xùn)練傷特點和健康需求，制訂個性化醫(yī)療衛(wèi)生保障方案，并將數(shù)字診療車等高端設(shè)備開進(jìn)演訓(xùn)一線，為官兵實戰(zhàn)化訓(xùn)練提供健康保證。

同時，該校集中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源聯(lián)合打造科研項目；完善科研經(jīng)費資助模式，在申報國家級基金資助和重大專項時，重點推薦野戰(zhàn)內(nèi)、外科等與未來戰(zhàn)場救護(hù)關(guān)系密切的學(xué)科；大力實施“成果孵化計劃”“專利支持計劃”，推行軍事醫(yī)學(xué)“首席科學(xué)家制”，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)貫穿科研攻關(guān)全程。

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