圍繞中心任務(wù) 把握特點規(guī)律

第二炮兵總醫(yī)院緊貼實際扎實開展思想政治教育

第二炮兵總醫(yī)院以習主席系列重要講話精神為指導，緊貼醫(yī)療工作任務(wù)特點，用思想政治教育引領(lǐng)發(fā)展方向，凝聚人心士氣，提升內(nèi)涵品質(zhì)，為推動醫(yī)院科學發(fā)展注入了強大的精神動力，醫(yī)院全面建設(shè)呈現(xiàn)出健康向上、和諧奮進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。

一、突出醫(yī)院特色，探索多元化教育路徑，有效激活醫(yī)護人員愛院強院的內(nèi)在動力

南丁格爾塑像前接受教育，凈化思想。

醫(yī)院人員成分復雜、軍地身份不同、年齡層次懸殊、知識結(jié)構(gòu)多樣，如何把如此多元的人員思想凝聚起來，我們探索出多渠道貫注、全方位滲透的多元化教育路徑。一是在端正價值追求上下功夫。大力弘揚“四個過硬”的火箭兵精神，開展院徽、院訓大討論，征集文明用語，編印醫(yī)院文化手冊，持續(xù)開展“白求恩式醫(yī)生、南丁格爾傳人”活動，通過開展以“愛”為基調(diào)的系列教育活動，使醫(yī)護人員懂得怎樣無私地奉獻愛、精心地編織愛、有效地經(jīng)營愛，用共同的目標追求凝聚全院意志。二是在深化思想認識上出實招。針對醫(yī)護工作三班倒、大塊時間少的特點，利用政工網(wǎng)、院網(wǎng)、自辦電視的功能，刊載和滾動播放理論學習要點、授課輔導資料、先進典型事跡等，進行和風細雨、點滴注入式教育。發(fā)揮總支協(xié)理員、科室支委成員和基層思想骨干的作用，利用院周會、科室早交班等點滴時機，進行理論要點提示和檢查講評，把政治教育與醫(yī)教研工作捆起來抓落實，統(tǒng)起來求效果，確?！罢魏蜆I(yè)務(wù)兩手抓、兩手都過硬”。三是在激發(fā)榮譽感上想辦法。組織參觀國家博物館、抗戰(zhàn)紀念館、二炮軍史館，請軍隊英模人物作事跡報告，組織黨員重溫入黨誓詞，在黨旗上簽名，請醫(yī)院老干部講傳統(tǒng)，讓到部隊代職干部談體會，叫響“我是二炮人我光榮、我是總院人我盡責”的口號，形成愛二炮、愛醫(yī)院、愛患者的強烈認同感和向心力。