
國防語言能力特點(diǎn)詳解
■國防科技大學(xué)文理學(xué)院 梁曉波 武嘯劍
國防語言能力是一個(gè)國家在和平與戰(zhàn)爭時(shí)期服務(wù)于國防和軍隊(duì)建設(shè)需要,服務(wù)于國家安全與穩(wěn)定,服務(wù)于威懾與打擊恐怖,服務(wù)于國際軍事交流與合作,服務(wù)于贏得戰(zhàn)爭所需具備的總體語言能力。在建設(shè)中,國防語言能力呈現(xiàn)出多方面特點(diǎn)。

2017年11月13日,在剛果(金)布卡武市的SOS兒童村,中國維和官兵與當(dāng)?shù)貎和嫌啊?/font>
(1)全局性。國防語言能力是一種全方位能力,需要全方位進(jìn)行建設(shè)。首先,全局性表現(xiàn)為能力指標(biāo)是宏觀的、系統(tǒng)的、全方位的。它包括語言政策的戰(zhàn)略制定和宏觀執(zhí)行能力,語言人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、配置和調(diào)用能力,資源和技術(shù)的建設(shè)及調(diào)用能力,話語釋放及傳播能力,以及語言建設(shè)的保障路徑等各方面綜合能力。
其次,它包括能力建設(shè)的國家性、全員性和全要素性。它需要整個(gè)國家的參與,甚至是每位國民的參與。需要國民教育從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以及職業(yè)教育全過程的參與,需要對國防語言能力建設(shè)從多語種、通用能力、專門能力、高級能力等多維度全方位展開。
再次,它還包括和平時(shí)期的能力建設(shè)和戰(zhàn)爭時(shí)期的能力建設(shè)。和平時(shí)期的能力建設(shè)非常重要,只有通過和平時(shí)期的能力建設(shè)才能為戰(zhàn)時(shí)提供有效服務(wù)。同時(shí),和平時(shí)期的非戰(zhàn)爭軍事行動,特別是跨國、跨境、跨語言、跨文化非戰(zhàn)爭軍事行動本身對語言能力提出了很高要求,為語言能力的實(shí)踐活動提供了有效平臺。
從宏觀的角度來看,國防語言能力的全局性指的是一個(gè)國家能夠應(yīng)對國防和軍事需求,即在維護(hù)和平、應(yīng)對戰(zhàn)爭,維護(hù)主權(quán)和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)國家獨(dú)立和民族自由等方面對語言提出的全方位需求;中觀上表現(xiàn)為多種語言的儲備、建設(shè)、發(fā)展、運(yùn)用和保障;微觀上則表現(xiàn)為滿足具體應(yīng)用中的能力,體現(xiàn)為能夠完成某項(xiàng)具體活動中對語言的基本需求,包括本族母語、本國方言、本國其他語言、本國跨境語言、國際通用語言、國際主要軍事強(qiáng)國語言、世界戰(zhàn)略要地語言、世界潛在熱點(diǎn)地區(qū)語言等。