愛國既是一種本分，更是一種責(zé)任；既是一種情懷，更是一種行動(dòng)。加強(qiáng)愛國主義教育，貴在結(jié)合、重在銜接、難在行動(dòng)。如果把愛國主義講空了、虛了、遠(yuǎn)了、小了，愛國主義精神就難以落地、不能見效。請(qǐng)關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》的詳細(xì)報(bào)道——

講好愛國主義這堂必修課

——推動(dòng)軍隊(duì)第二批主題教育走深走實(shí)系列談①

■盧凌保

愛國既是一種本分，更是一種責(zé)任；既是一種情懷，更是一種行動(dòng)。加強(qiáng)愛國主義教育，貴在結(jié)合、重在銜接、難在行動(dòng)。如果把愛國主義講空了、虛了、遠(yuǎn)了、小了，愛國主義精神就難以落地、不能見效。

國慶節(jié)前夕，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強(qiáng)愛國主義教育、弘揚(yáng)愛國主義精神的通知》，全軍各級(jí)陸續(xù)開展各種豐富多彩的活動(dòng)。

“不論樹的影子有多長，根永遠(yuǎn)扎在土里?！睈蹏髁x自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的境界，“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”的赤誠，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)……在中華民族綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。也正是千千萬萬的中華兒女把深沉的愛國主義、濃厚的家國情懷融入民族心、鑄就民族魂，才使中華民族歷經(jīng)挫折而不倒，飽受磨難而不滅。

“以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)”?！耙诤裰矏蹏髁x情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根”。“這（一系列國慶盛大慶典）也是一次愛國主義的集中教育”。黨的十八大以來，習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)要抓好愛國主義教育。“海歸”浪潮洶涌澎湃、高學(xué)歷新兵數(shù)量連年上升…… “祖國”二字，讓多少人心中涌動(dòng)激情，讓多少人眼里泛起淚花，讓多少人血管奔騰熱血。愛國主義精神已經(jīng)成為中華民族眾志成城的精神力量，成為人民軍隊(duì)逐夢(mèng)強(qiáng)軍的動(dòng)力源泉。

“吾人之主義，可大書而特書，曰‘愛國主義’”。剛剛過去的這個(gè)“十一”，國慶盛典點(diǎn)燃的愛國激情仍在沸騰，主旋律影片的熱映又添了一把柴，再次點(diǎn)亮人們的情感世界?！段液臀业淖鎳贰吨袊鴻C(jī)長》《攀登者》等弘揚(yáng)愛國主義精神的電影，用光影給廣大軍民上了一堂生動(dòng)的主題教育課。一名官兵在朋友圈這樣分享自己的觀后感：“我和我的祖國，一刻也不能分割”，直擊人心深處的力量，無論時(shí)光長河如何洗磨，都永遠(yuǎn)不會(huì)消退。這些讓人淚奔、讓人歡笑的片段，讓人“心都化成了河里的春水”，把我們每個(gè)人的努力和堅(jiān)守匯聚起來，就是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的愛國大潮。

第二批主題教育涉及的黨員范圍廣、類型多、數(shù)量多，這些黨員大多年齡小、黨齡短。他們視野開闊、思維活躍、追求個(gè)性，不喜歡生硬的說教，也不愿接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕愛國主義教育。北大女生宋璽參與亞丁灣護(hù)航的事跡贏得無數(shù)點(diǎn)贊、某旅新兵競相參加“軍營快閃”抒發(fā)愛國情懷、一個(gè)個(gè)強(qiáng)軍先鋒“圈粉”無數(shù)，這些都啟示我們，在愛國主義教育中，只有以共鳴、共情激蕩他們的愛國情懷，以對(duì)話、溝通引導(dǎo)他們的愛國行動(dòng)，才能讓他們?cè)趶?qiáng)軍征程上寫下愛黨愛國愛軍的青春華章。

愛國既是一種本分，更是一種責(zé)任；既是一種情懷，更是一種行動(dòng)。加強(qiáng)愛國主義教育，貴在結(jié)合、重在銜接、難在行動(dòng)。如果把愛國主義講空了、虛了、遠(yuǎn)了、小了，愛國主義精神就難以落地、不能見效。正因此，《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強(qiáng)愛國主義教育、弘揚(yáng)愛國主義精神的通知》強(qiáng)調(diào)，“把主題教育中激發(fā)出的愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成效”“同完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來”。

“你是中國人嗎？”“你愛中國嗎？”“你愿意中國好嗎？”在1935年9月南開大學(xué)的新學(xué)年“始業(yè)式”上，張伯苓校長的“愛國三問”，點(diǎn)燃了學(xué)生們的愛國之情。今天，面對(duì)強(qiáng)軍興軍的時(shí)代使命，愛國既表現(xiàn)為對(duì)重大事件作出積極反應(yīng)，更表現(xiàn)為本職工作和學(xué)習(xí)中的踏實(shí)努力。廣大官兵只有以拼搏奮斗體現(xiàn)愛國主義情懷，化愛國之情為強(qiáng)軍之志、報(bào)國之行，這才是對(duì)祖國最深情的告白，也才能“我以我心愛祖國，我以我行報(bào)祖國”。

（作者單位：武警安徽總隊(duì)）