領(lǐng)導(dǎo)干部必須塑造血性擔(dān)當(dāng)品格增強(qiáng)感召力。一個有血性有擔(dān)當(dāng)有作為的領(lǐng)導(dǎo)者，最受部屬的歡迎和擁戴。歷代以來，無論是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”囊括古今擔(dān)當(dāng)情懷。以死相諫的屈原，秉筆直書的司馬遷，鞠躬盡瘁的諸葛亮，心憂天下的范仲淹，留取丹心的文天祥，挺身禁煙的林則徐，舍身求法的譚嗣同，堅(jiān)持信仰的李大釗，詮釋了血性擔(dān)當(dāng)精神的全部要義。黨的十八大以來，我軍強(qiáng)軍抱負(fù)之大、改革力度之強(qiáng)、觀念轉(zhuǎn)變之快、作風(fēng)轉(zhuǎn)變之實(shí)，令人鼓舞，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，樹立當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的思想，保持召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)，在維護(hù)國家核心利益上能夠一聲令下斷然出手，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。深化改革、反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，必然涉及權(quán)力和資源再分配，沖擊既定規(guī)則和既得利益，阻力和風(fēng)險相伴而生，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化風(fēng)險擔(dān)當(dāng)，在革故鼎新的大考中經(jīng)受歷史考驗(yàn)、交出合格答卷。我國正處于由大向強(qiáng)的發(fā)展進(jìn)程中，軍隊(duì)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史關(guān)口，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，謀事干事腳踏實(shí)地，前人栽樹、后人乘涼，而不是前人乘涼、后人還債；重要關(guān)頭挺身而出、勇挑重?fù)?dān)，而不是瞻前顧后、功利至上；困難面前迎難而上、知難而進(jìn)，而不是避難就易、避險就安；評價工作敢于揭短亮丑、直面問題，而不是粉飾太平、諱疾忌醫(yī)；犯了錯誤勇于承擔(dān)、猛藥去疴，而不是推諉塞責(zé)、逃避懲罰；面對邪惡立場鮮明、堅(jiān)決斗爭，而不是見風(fēng)使舵、明哲保身。堅(jiān)持這樣做，領(lǐng)導(dǎo)干部就無愧于強(qiáng)軍興軍的脊梁、新一代革命軍人的楷模，就會對廣大官兵產(chǎn)生強(qiáng)大的示范效應(yīng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高領(lǐng)導(dǎo)才能增強(qiáng)吸引力。才華和情感是領(lǐng)導(dǎo)干部個人魅力的兩大支柱。有思想力、文化力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)會得到部屬發(fā)自內(nèi)心的敬佩和尊重，而才疏學(xué)淺、能力低下的領(lǐng)導(dǎo)總是與思路不清、導(dǎo)向不正、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)、人才不興、事業(yè)不為聯(lián)系在一起，必然遭到部屬的輕視。領(lǐng)導(dǎo)干部是強(qiáng)軍興軍的中堅(jiān)，要從無效益的訓(xùn)練、事務(wù)性工作、應(yīng)酬性交往中解放出來，集中精力精武強(qiáng)能、苦練內(nèi)功。要有大國軍人的遠(yuǎn)大抱負(fù)、戰(zhàn)略思維、謀劃水平，緊跟未來戰(zhàn)爭形態(tài)演變趨勢，探索信息化戰(zhàn)爭特點(diǎn)規(guī)律、本質(zhì)要求和制勝機(jī)理，樹牢信息主導(dǎo)、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝的理念。要瞄準(zhǔn)強(qiáng)敵深入研究任務(wù)、研究對手、研究戰(zhàn)場，在艱苦條件、復(fù)雜環(huán)境、重大任務(wù)中鍛造領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)和統(tǒng)兵打仗的過硬本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要靠才華贏得部屬，還要靠情感感化部屬。情感豐富也是能力的體現(xiàn)?！巴鄂灿诤右怨沧涛丁?，激發(fā)起強(qiáng)大軍心士氣。我軍一直把以情帶兵融入治軍理念。紅軍每次行軍，黨代表都走在后邊，替士兵背槍，與士兵同甘共苦，因此威信很高。如果領(lǐng)導(dǎo)高高在上、脫離群眾，官兵只會與其貌合神離甚至離心離德。因此領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持群眾路線，保持與官兵的血肉聯(lián)系，傾聽其呼聲、維護(hù)其權(quán)利、尊重其人格、關(guān)心其疾苦，從而贏得官兵真誠信賴和擁護(hù)。

增強(qiáng)非權(quán)力性影響力，要靠領(lǐng)導(dǎo)干部行動自覺，更要靠教育引導(dǎo)和制度規(guī)范。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓中，要突出權(quán)力觀教育，讓立黨為公、奉公守法、秉公用權(quán)深入人心。在“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動中，要牢固確立“四有”標(biāo)準(zhǔn)。在依法治軍、從嚴(yán)治軍中，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行規(guī)則和制約機(jī)制，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，堵住權(quán)力濫用空間。在人才培養(yǎng)選拔過程中，要剔除政治投機(jī)者、玩弄權(quán)術(shù)者、趨炎附勢者、溜須拍馬者、不學(xué)無術(shù)者、脫離群眾者，形成德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀人才受重用的鮮明導(dǎo)向。只要非權(quán)力性影響力成為領(lǐng)導(dǎo)干部的最大依賴，領(lǐng)導(dǎo)干部威信就會牢固樹立，官兵關(guān)系就會更加融洽，強(qiáng)軍事業(yè)就會根基永固。

?