2018年以來，全軍各部隊(duì)堅(jiān)持把開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育作為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要舉措和實(shí)際行動(dòng)，科學(xué)籌劃，嚴(yán)密組織，廣大黨員和青年官兵積極參與、自覺行動(dòng)，主題教育取得了重要的階段性成果。

正確把握紅色基因的基本內(nèi)涵和本質(zhì)要求

紅色基因是我黨我軍性質(zhì)宗旨本色的集中反映。我黨我軍的紅色基因來源于馬克思主義，萌發(fā)于建黨建軍之始，發(fā)展于革命建設(shè)改革實(shí)踐，是我們黨和人民軍隊(duì)一脈相承的精神密碼，集中體現(xiàn)了我黨我軍的性質(zhì)宗旨本色，蘊(yùn)含著鮮明的政治立場、堅(jiān)定的信仰信念、先進(jìn)的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律。

紅色基因是一種革命精神的傳承。以紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等為代表的革命精神，形成于艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，伴隨著中國革命、建設(shè)、改革的偉大歷程代代相傳。它清晰地告訴我們：今天的中國從何處來，又往何處去。

紅色基因是我黨我軍從勝利走向勝利的傳家法寶。紅色基因是信仰，目標(biāo)遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)；紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝；紅色基因是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息；紅色基因是忘我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。紅色基因讓青春永駐，讓生命之花綻放，讓人生的每個(gè)時(shí)期都充滿魅力。紅色基因靠紅色文化來滋養(yǎng)。紅色文化是一種崇高的信念文化，無產(chǎn)階級革命者的理想信念突出表現(xiàn)在越是困難、信仰越執(zhí)著、意志越堅(jiān)定，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，即使?fàn)奚苍谒幌?；紅色文化又是一種戰(zhàn)斗文化，人民軍隊(duì)90多年的發(fā)展歷程，就是一部紅色基因傳承弘揚(yáng)的戰(zhàn)斗歷程，是用鮮血和生命鑄成的。

我黨我軍的紅色基因具有深遠(yuǎn)的理論淵源、深刻的思想意蘊(yùn)和深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)，應(yīng)著重從維護(hù)核心、聽黨指揮，信念堅(jiān)定、初心不改，不怕犧牲、敢打必勝，勇闖新路、艱苦奮斗，來自人民、服務(wù)人民，嚴(yán)明紀(jì)律、令行禁止，創(chuàng)新超越、敢為人先，組織堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一等方面來理解和把握。每一個(gè)共產(chǎn)黨員和革命軍人都應(yīng)不斷堅(jiān)定永葆革命本色、傳承紅色基因的信仰信念和行動(dòng)自覺。

深刻理解習(xí)主席關(guān)于傳承紅色基因一系列重要論述的指導(dǎo)意義

習(xí)主席對傳承紅色基因高度重視，作出一系列重要論述，提出了一系列重要思想、重要觀點(diǎn)、重大舉措，我們要全面學(xué)習(xí)理解和把握。

傳承紅色基因是關(guān)系軍隊(duì)建設(shè)全局的系統(tǒng)工程。習(xí)主席高度重視學(xué)史用史，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要從我黨我軍波瀾壯闊的發(fā)展歷史中吸收營養(yǎng)、汲取智慧、凝聚力量，鮮明地提出我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是“紅色血脈”“紅色基因”“獨(dú)特優(yōu)勢”“傳家法寶”，要求把傳承紅色基因作為系統(tǒng)工程抓緊抓好。我們必須認(rèn)真貫徹這一重要思想，堅(jiān)持全面抓教育、系統(tǒng)育人才、融合促成效、持續(xù)求深入。

傳承紅色基因應(yīng)貫穿于實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的全過程。黨的十八大以來，習(xí)主席多次強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，確保部隊(duì)絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，永葆人民軍隊(duì)的性質(zhì)本色。要把傳承紅色基因貫穿于實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)的全部實(shí)踐之中，為新時(shí)代全面推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技興軍、依法治軍和備戰(zhàn)打仗、軍民融合等注入強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。因此，傳承紅色基因，必須始終聚焦練兵備戰(zhàn)，努力在提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上取得突出成效。

傳承紅色基因是塑造軍人榮譽(yù)體系的政治工程。習(xí)主席注重拓展新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、永葆革命本色的方法路徑，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，扎實(shí)推進(jìn)“紅色基因代代傳”工程，推進(jìn)軍人榮譽(yù)體系建設(shè)，培養(yǎng)“四有”新時(shí)代革命軍人。我們要按照習(xí)主席的指示要求，突出培養(yǎng)“四有”新時(shí)代革命軍人、建設(shè)“四鐵”過硬部隊(duì)，深入推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。

充分認(rèn)識全軍部隊(duì)開展主題教育取得的階段性重要成果

去年以來，依據(jù)《關(guān)于在全軍開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育的意見》，全軍部隊(duì)廣泛開展了主題教育活動(dòng)。各級把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為核心內(nèi)容和根本任務(wù)，組織學(xué)習(xí)教育、開展實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，拎起了教育的魂和綱，在高舉思想旗幟、培育時(shí)代新人上取得了突出成效；聚焦主責(zé)主業(yè)，勠力抓好“和平積習(xí)大起底大掃除”活動(dòng)，深挖問題根源，認(rèn)真抓好整改，克服形式主義和“和平套路”，解決“五多”問題和“二八現(xiàn)象”，強(qiáng)化了領(lǐng)兵打仗、練兵打仗的意識和能力；弘揚(yáng)我黨我軍光榮傳統(tǒng)，貫徹三嚴(yán)三實(shí)要求，持續(xù)糾“四風(fēng)”、正作風(fēng)，永葆我黨我軍的初心本色，增強(qiáng)投身強(qiáng)軍事業(yè)的政治自覺和行動(dòng)自覺，全面擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)；強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)矩，培樹一不怕苦二不怕死的革命精神、勇于亮劍一往無前的血性膽氣和拼搏進(jìn)取敢于超越的頑強(qiáng)作風(fēng)，在投身練兵備戰(zhàn)、執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)中打沖鋒做模范。

陸軍注重發(fā)揮“十大標(biāo)兵”典型引領(lǐng)作用，組織了首屆“四有”新時(shí)代革命軍人標(biāo)兵到部隊(duì)作巡回事跡報(bào)告。海軍面對轉(zhuǎn)型建設(shè)的時(shí)代召喚，堅(jiān)持用紅色基因蘊(yùn)含的信仰火種、制勝密碼、精神譜系提神礪氣，為全面建成世界一流海軍注入強(qiáng)勁動(dòng)力?？哲娮⒅亟Y(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真挖掘、梳理、提煉自身優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，著眼讓歷史“活”起來，豐富完善紅色基因譜系，推動(dòng)紅色基因走出書本、走出場館、走進(jìn)官兵，更好地發(fā)揮以史育人、以文化人功能作用?；鸺妶?jiān)持把傳承紅色基因作為靈魂工程、基礎(chǔ)工程、生命工程，著力回答好從哪里來、到哪里去，堅(jiān)守什么、怎么發(fā)揚(yáng)等基本問題，做到學(xué)以明理、學(xué)以知責(zé)、學(xué)以鑄魂。戰(zhàn)略支援部隊(duì)圍繞科技創(chuàng)新這個(gè)基點(diǎn)，加快打造核心能力、鍛造戰(zhàn)略王牌。軍事科學(xué)院貫徹真學(xué)實(shí)做要求，堅(jiān)持用習(xí)主席“價(jià)值之問”“勝戰(zhàn)之問”“本領(lǐng)之問”檢驗(yàn)審視主題教育成效，深入查找糾治“和平積弊”問題，進(jìn)一步歸正科研為戰(zhàn)、服務(wù)勝戰(zhàn)的工作重心。國防大學(xué)以“適應(yīng)新時(shí)代新要求，全面深入貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制”為主題，主要領(lǐng)導(dǎo)為全校黨員作專題輔導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化了維護(hù)核心、看齊追隨的思想自覺和行動(dòng)自覺。國防科技大學(xué)注重區(qū)分人員層次，分類指導(dǎo)、因人施教，定向施策、精準(zhǔn)發(fā)力。武警部隊(duì)將每個(gè)專題成果進(jìn)行匯編，定期對主題教育落實(shí)情況進(jìn)行檢查分析，圍繞“總體進(jìn)度跟沒跟上、課堂授課落沒落實(shí)、配合活動(dòng)開沒開展、基本道理掌沒掌握、思想疙瘩解沒解開、缺課官兵補(bǔ)沒補(bǔ)課”等查缺補(bǔ)短，確保在官兵思想深處打下烙印。

在開展主題教育活動(dòng)中也存在一些問題和矛盾，主要是有的思想摸底、調(diào)查研究不深，對官兵的真實(shí)想法、實(shí)際訴求了解不充分，教育回應(yīng)官兵現(xiàn)實(shí)關(guān)切不及時(shí)，針對性、實(shí)效性不夠強(qiáng)；有的圍繞中心、聚焦打仗力度不大，對教育的特點(diǎn)規(guī)律研究不夠、把握不準(zhǔn)，在備戰(zhàn)打仗上出現(xiàn)教育跟不上融不進(jìn)的問題；有的統(tǒng)籌結(jié)合、跟進(jìn)指導(dǎo)不夠有力，工學(xué)矛盾處理不夠好，對一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)抓什么、如何抓思路不夠清晰，隨意性比較大。

努力增強(qiáng)主題教育的時(shí)代性和感召力

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)要“著力增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)代性和感召力”，這也為不斷深化“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育提供了“金鑰匙”。要針對教育中存在的現(xiàn)實(shí)矛盾和問題，在內(nèi)容求真、方式求活、手段求新、效果求實(shí)上下功夫。

一是教育內(nèi)容要突出一個(gè)“真”字。求真，就是要引導(dǎo)官兵在主題教育中動(dòng)真情、悟真知、尋真理、做真人，堅(jiān)持用真理說服人，引導(dǎo)官兵對馬克思主義真理真學(xué)、真懂、真信、真用。要堅(jiān)持用真情感染人，加強(qiáng)交流、碰撞和互動(dòng)，傳頌紅色故事，激活紅色基因，喚醒紅色記憶，延續(xù)紅色血脈。要堅(jiān)持用真實(shí)打動(dòng)人，只有故事真實(shí)才能產(chǎn)生真情互動(dòng)，只有真情互動(dòng)才能產(chǎn)生真實(shí)效果。

二是教育方式要突出一個(gè)“活”字。要抓住活思想，抓住官兵關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題、敏感問題、熱點(diǎn)問題，找準(zhǔn)思想認(rèn)識的共同點(diǎn)、情感交流的共鳴點(diǎn)、利益關(guān)系的交匯點(diǎn)、化解矛盾的切入點(diǎn)。要拿出活教材，消除“千人一面”“千文一面”等現(xiàn)象，為不同官兵提供豐富多彩、引人入勝的活教材。教育中好的思想、觀念、內(nèi)容要通過生動(dòng)的形式、鮮活的故事、多樣的方法表達(dá)出來，做到“色香味”俱全。要走開活路子，不拘泥于課堂灌輸一條路子、我講你聽一個(gè)模式，廣開門路、博采眾長、兼收并蓄，形成全方位、寬領(lǐng)域、開放式、軍民融合的教育格局。

三是教育手段要突出一個(gè)“新”字。要更新思想觀念，創(chuàng)新教育手段，用好新媒體，努力從單向式傳播向互動(dòng)式、服務(wù)式、體驗(yàn)式傳播轉(zhuǎn)變。要用好新形式，克服口號式、機(jī)械式的教育，大水漫灌、上下一般粗的教育，多采用互動(dòng)式、啟迪式教育形式。要用好新平臺(tái)，通過主動(dòng)借勢、謀勢、造勢，善于“借臺(tái)唱戲”“借船出?！?，增強(qiáng)教育的吸引力感召力。

四是教育效果要突出一個(gè)“實(shí)”字。要注重往心里走，堅(jiān)持以心交心、以心換心，讓紅色基因在官兵心里扎根；注重往深里走，克服熱衷于留“痕跡”的做法，著力解決“雁過不留聲、雨過地皮濕”的問題；注重往精里走，精雕細(xì)刻、精耕細(xì)作、精益求精，真正為官兵提供取之不盡、用之不竭的精品套餐。

（軍隊(duì)黨的生活·解放軍新聞傳播中心融媒體出品）