“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。”習主席在全國教育大會上的重要講話,飽含著濃厚的教育情懷,向全社會傳遞著尊師重教、崇智尚學的鮮明價值取向。
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弘揚尊師重教的社會風尚
——論學習貫徹習主席全國教育大會重要講話
■解放軍報評論員
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。尊師重教歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國擁有最深厚的民意基礎。
“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻?!绷曋飨谌珖逃髸系闹匾v話,飽含著濃厚的教育情懷,向全社會傳遞著尊師重教、崇智尚學的鮮明價值取向。
師者,傳道授業(yè)解惑也。如果說知識改變命運,那么老師就是引路人、“燃燈者”,是一個用知識、用品格引導人、塑造人,并以此推動時代前進的偉大群體。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。習主席深刻指出:“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?!庇懈咚降慕處?,才能有高質(zhì)量的教育。新時代加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好讓人民滿意的教育,教師是動力之源,是關(guān)鍵所在。
尊重教師是發(fā)展教育事業(yè)的必然要求,是社會文明進步的重要標志,也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。在“教育決定未來”“知識改變命運”的今天,教師更是被寄予“一個肩膀挑著學生的未來,一個肩膀挑著民族的未來”的期待。對于一個國家來說,當教師真正“享有應有的社會聲望”,當尊師重教在全社會蔚然成風,這個國家必將朝氣蓬勃,這個民族必定大有希望。建設社會主義現(xiàn)代化強國,對新時代教師隊伍建設提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。只有進一步弘揚尊師重教的社會風尚,不斷增強教師的獲得感,重塑教師職業(yè)尊榮感,才能源源不斷吸引優(yōu)秀青年加入教師行業(yè),儲備更多更優(yōu)質(zhì)的“靈魂工程師”,才能培養(yǎng)一批又一批德才兼?zhèn)?、擔當重任的社會主義建設者和接班人。
三尺講臺系國運,立德樹人責任重。軍事教育工作者肩負著培養(yǎng)更多高素質(zhì)新型軍事人才的重任,應當倍加珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己;執(zhí)著于教書育人,保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。特別應樹立“教為戰(zhàn)、訓為戰(zhàn)、研為戰(zhàn)”的使命意識,安心從教、潛心治學、熱心育人,在人才培養(yǎng)和科技興軍中實現(xiàn)更大作為。各級黨委應全面貫徹黨的教育方針,大力弘揚尊師重教的社會風尚,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,做到政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧,多為軍事教育工作者辦實事、做好事、解難事,激勵他們以自己的智慧和努力,為實現(xiàn)中國夢強軍夢不斷作出新的更大的貢獻。