融入團隊

隆冬時節(jié)，大山深處，呵氣成霜。

一聲哨響，數(shù)百名崗位號手跑步進入專業(yè)教室、操作大廳、營院操場，參加群眾性練兵比武。眼前，3張導彈圖紙，像極了一座“迷宮”，近千個節(jié)點，百余個元器件，看得人眼花繚亂。只見一名老兵氣定神閑運筆如飛，電路、氣路、液路走向串講一氣呵成。

傍晚，考核成績發(fā)布，“控制專業(yè)理論第一名：宋慶林；控制專業(yè)電路圖默畫第一名：宋慶林；控制專業(yè)實裝操作第一名：宋慶林……”

宋慶林包攬控制專業(yè)第一名這件事，大家早已習以為常。但團體第一名會花落誰家？所有人翹首以盼。“獲得本次比武團體第一名的是——發(fā)射六營！”參謀長故意放慢了語速。

一剎那，發(fā)射六營官兵歡呼雀躍。宋慶林拿了十幾年第一，這次拿第一不足為怪。可六營前幾年一直排名靠后,怎么拿了第一？

有著兩次入讀士官學校經(jīng)歷的宋慶林，是旅控制專業(yè)的佼佼者。那年，旅專門抽調(diào)宋慶林到六營，希望發(fā)揮他的酵母作用，培養(yǎng)出一批專業(yè)骨干。當年11月年終考核，宋慶林再次摘取控制專業(yè)桂冠?？闪鶢I除控制專業(yè)外，其余參考專業(yè)排名依然落后?！耙粋€人再強也只是單打獨斗，必須提升團隊整體能力?！?/p>

宋慶林主動向營長請纓，“專業(yè)我來帶！”宋慶林帶著崗位號手鉚進了專業(yè)教室和操作大棚，擔當專業(yè)“總教頭”,經(jīng)常學習到深夜。

翌年，旅接到赴西北戈壁執(zhí)行實彈發(fā)射命令。沒承想，在營營對抗、架架排序中，六營竟拿到發(fā)射資格證。數(shù)支發(fā)射單元隨機抽點發(fā)射，六營又抽到了“發(fā)射簽”。

茫茫大漠，長劍昂首，一聲令下，地動山搖，墨綠色導彈穿膛而出,直刺蒼穹。不一會兒，末區(qū)傳來捷報：導彈精準命中并摧毀靶標。此役，原先比較注重“領跑冒尖、一枝獨秀”的宋慶林，也更加專注融入團隊育徒弟。走下比武場，廝殺猶在耳畔，摘金奪銀的六營官兵放下沉甸甸的獎牌，走上了另一個“戰(zhàn)場”。

夜色如墨，細雨霏霏，宋慶林所在發(fā)射單元挺進密林深處，快速占領陣地?！皥蟾孢B長，瞄準點始終對不上！”號手急得團團轉(zhuǎn)?！拔医ㄗh重新走一遍流程！”連長采納了宋慶林意見。借著重走流程機會，宋慶林又穿行在各個號位，手把手地講規(guī)程教操作。

凌晨，瞄準準確對點，導彈聽令待發(fā)。

心聲

團結(jié)就是力量

■宋慶林

我記得當兵學的第一首軍歌就叫《團結(jié)就是力量》。它告訴我，一個人再優(yōu)秀，力量也是有限的； 一個人的力量再弱，團結(jié)起來就有力量。正所謂“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，這個理念必將伴隨我整個軍旅生涯。