風(fēng)塵三尺劍，社稷一戎衣。這么多年來，伴隨著人民軍隊的轉(zhuǎn)型發(fā)展，軍校也在強軍大道上闊步前行。記得剛剛?cè)胄r穿的是咔嘰布的軍裝，戴著耀眼的紅肩章，如今07式軍裝讓我們更加有精神、更加有氣質(zhì)。這種換羽新飛的蛻變過程，恰恰如同當(dāng)前軍校乃至這支軍隊經(jīng)歷的變革。

窺斑見豹，今年的軍校招生更能體現(xiàn)軍隊規(guī)模結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的變革。今年的招生規(guī)模相對往年總體有所壓縮。這個“減法”正是按照軍隊改革后編制總員額壓減要求，深入研究部隊崗位編成變化，跟進對表培訓(xùn)任務(wù)規(guī)劃，合理測算確定的。這樣既滿足部隊需求，又預(yù)先控制入口，充分體現(xiàn)和反映了國防和軍隊改革的意圖、目標(biāo)與路徑。

有“減法”，就有“加法”。新的戰(zhàn)爭形態(tài)呼喚新型作戰(zhàn)力量，打贏明天的戰(zhàn)爭呼喚更多的有志青年。軍校招生的這扇窗口折射著軍改的鮮明指向：一方面?zhèn)鹘y(tǒng)專業(yè)招生數(shù)量有壓縮，另一方面艦艇、航空、導(dǎo)彈等新質(zhì)作戰(zhàn)力量專業(yè)，空天情報處理、雷達、無人機等急需緊缺學(xué)科專業(yè)，得到了更多傾斜。

改革之后的軍校，也許會打破原有的布局，也許會出現(xiàn)文章開始所說的“同一所學(xué)校，并不在同一個城市”，但這必將是人才培養(yǎng)更加科學(xué)、更加聚焦的優(yōu)質(zhì)布局。這就相當(dāng)于“如虎添翼”，改革后的院校整合收攏了原有的優(yōu)勢領(lǐng)域和特色專業(yè)，攥起來是拳頭，用起來是尖刀，必將產(chǎn)生“聚變效應(yīng)”！

所以說，今年，我們遇到的并不僅僅是名稱改變、校址多樣的軍校，而是蛻變新生的更加有“氣質(zhì)”、更加有“顏值”的軍校！

柳青曾經(jīng)有一句名言：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。報考軍校只是一個選項，但從軍報國一定是一個熱血的志向！

最后，我想用我2004年的高考作文的開篇話作為今天文章的結(jié)尾。這篇作文的題目是《我心為線，人言為珠》——“周公遇子牙，聽子牙之言而筑江山；秦王遇商鞅，允許變法而強秦……別人之言如珍珠，閃爍著哲理的光芒！然而，真正的完美，是用自己的心中之線去串起別人有真正價值的珍珠之言！”